【題目】計算下面組合圖形的表面積及體積．（單位：cm）

【答案】它的表面積是30.2平方厘米，體積是357.3立方厘米

【解析】

試題分析：觀察圖形可知，這個立體圖形的表面積等于棱長6厘米的正方體的表面積與底面直徑是6厘米、高5厘米的圓柱的側(cè)面積之和，據(jù)此利用正方體的表面積公式和圓柱的側(cè)面積公式計算即可解答；

體積就是正方體與圓柱體的體積之和，利用正方體和圓柱體的體積公式計算即可．

解：6×6×6+3.14×6×5，

=216+94.2，

=310.2（平方厘米），

6×6×6+3.14×（6÷2）2×5，

=216+3.14×9×5，

=216+141.3，

=357.3（立方厘米），

答：它的表面積是30.2平方厘米，體積是357.3立方厘米．

練習冊系列答案
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【題目】按如圖用小棒擺正六邊形，擺第4個六邊形需要________根小棒；擺第51個正六邊形需要________根小棒．

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【題目】= （________）÷12 = 15:（________）=（________）% =（________）(填小數(shù))

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【題目】為了調(diào)查學生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學生中作了一次抽樣調(diào)查，將調(diào)查情況分為A、B、C、D四個等級，調(diào)查結(jié)果如下面圖表。

了解程度

百分比

.非常了解

5%

.比較了解

m%

.基本了解

45%

.不了解

n%

據(jù)統(tǒng)計圖表，回答下列問題：

（1）表格中m=________%，n=________%。

（2）圖所表示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是________度。

（3）調(diào)查結(jié)果為D等（不了解霧霾知識）人數(shù)是________人。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算下面圓錐的體積．

（1）底面積是9平方米，高是15分米，體積是_____．

（2）底面半徑是3分米，高是5分米，體積是_____．

（3）底面直徑是0.4米，高是6分米，體積是_____．

（4）底面直徑和高都是12厘米，體積是_____．

（5）高是8厘米，是底面直徑的，體積是_____．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下圖的圖象表示一幅地圖圖上距離與實際距離的關(guān)系.

圖上距離（cm）

1

2

3

4

5

6

7

8

實際距離（m）

30

60

90

120

150

180

210

240

（1）圖中的點A表示圖上距離是1cm時，實際距離為30m.請你試著描出其他各點。

（2）圖上距離與實際距離成________

（3）從圖象可以看出這幅圖的比例尺是________.

（4）當圖上距離是12厘米時兩地的實際距離是多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各項中，兩種量成反比例關(guān)系的是（　�。�。

A.工作效率一定，工作時間與工作總量

B.人的年齡與其身高

C.長方形的周長一定，它的長與寬

D.三角形的面積一定，這個三角形的底和高

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】先畫圖，再填空．

①銀行在小明家的正東方向600m處；超市在小明家的西偏南30°方向400m處．請在圖中標出銀行和超市的位置．

②學校在小明家的　 　偏　 　　 　方向的　 　m處．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】同一時間，同一地點測得樹高和它的影長如下表。

（1）把下表補充完整。

樹高/m

2

7

8.5

影長/m

1.6

4.8

7.2

（2）在圖中描點，并把各點連接起來。

（3）連接圖上各點，所描的點都在________。

（4）樹高和影長成________比例。

（5）點（12，9.6），________這條直線上.（填“在”或“不在”）。

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