有一根12米長的繩子,把它兩端對折,然后再對折,這時每段長(  )米.
A、3B、4C、8
考點:簡單圖形的折疊問題
專題:平面圖形的認識與計算
分析:把這根據(jù)繩子對折,這根繩子被平均分成2段,再對折,這根繩子被平均分成4段的2倍,即4段,根據(jù)平均分除法,用這根據(jù)繩子的長度除以4,根據(jù)計算結(jié)果進行選擇.
解答: 解:12÷4=3(米).
故選:A.
點評:本題是考查簡單圖形的折疊問題.關(guān)鍵是明白這根據(jù)繩子對折兩次被平均分成了幾份.
練習冊系列答案
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上下山都有纜車、坡路和石階路可以走,如果不想重復(fù)一樣的走法,可以的走法有(  )
A、6種B、8種C、10種

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一個零也不用讀出來的數(shù)是( 。
A、300150B、315000
C、310500

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校組織興趣小組.參加書法組的有8人,繪畫組的有24人,參加唱歌組的人數(shù)比繪畫組的人數(shù)多2倍,唱歌組人數(shù)是書法組人數(shù)的(  )倍.
A、7B、8C、9

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5個蘋果中一個有蟲,拿到有蟲的蘋果的可能性( 。
A、大B、小C、一樣

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

53+76+47=(53+47)+76這樣簡算的依據(jù)是( 。
A、加法的交換律
B、加法的結(jié)合律
C、加法的交換律和結(jié)合律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個三角形中,有兩個角的度數(shù)分別是45°和47°,這是( 。┤切危
A、銳角B、直角C、鈍角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△、□、〇分別代表三個不同的數(shù),并且:△+△+△=〇+〇;〇+〇+〇+〇=□+□+□;△+〇+〇+□=60求:□=(  )
A、10B、15C、20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.175÷0.25×4
0.175÷0.25÷0.4
200÷[(172-72)÷25]
630×[840÷(240-212)].

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