【題目】連線。

【答案】

【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，即在平面內(nèi)，把一個圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)。這個點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。

決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素：一是旋轉(zhuǎn)中心或軸，二是旋轉(zhuǎn)方向（順時針或逆時針），三是旋轉(zhuǎn)角度。通過空間想象即可解答此題。

（1）長方形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是圓柱體；

（2）半圓形以直徑作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是球體；

（3）三角形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是圓錐體；

（4）梯形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是圓臺；

（5）最后的組合形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是最后的組合體。

所以連線如下：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】＝　 　（小數(shù)）＝　 　÷60＝4：10＝　 　%＝12：　 　＝　 　成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】怎樣簡便怎樣算。

＋（＋×）÷ 36÷（）

44×＋6.72×0.25－0.25 1÷[（8.5－4×）÷0.5]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一個圓錐體沿底面直徑平均分成體積相等、形狀相同的兩部分，表面積比原來增加了120平方厘米。圓錐高10厘米，圓錐的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在標(biāo)有 的地圖上，量得甲、乙兩地相距9厘米。一列客車與一列貨車從甲、乙兩地同時相向而行，3小時后相遇。已知客車與貨車的速度比是3：2，求客車的速度。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】磁懸浮列車勻速行駛時，路程與時間的關(guān)系如下。

時間/分

1

2

3

4

5

6

7

……

路程/千米

7

14

21

28

35

42

49

……

（1）圖中的點(diǎn)A表示時間為1分鐘時，磁懸浮列車駛過的路程為7千米。請你試著描出其他各點(diǎn)。

（2）連接各點(diǎn)，它們在一條直線上嗎？

（3）根據(jù)圖像判斷，列車運(yùn)行2分半鐘時，行駛的路程是多少千米？行駛30千米大約需要幾分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】買鋼筆的數(shù)量和所需的錢數(shù)的關(guān)系如下表。

數(shù)量/支

0

1

2

3

4

5

6

7

…

總錢數(shù)/元

0

15

30

…

（1）將表格補(bǔ)充完整，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描點(diǎn)并順次連接。

（2）哪個量沒變？數(shù)量和總價成什么比例？

（3）結(jié)合圖估計(jì)一下，100元最多買幾支鋼筆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）小偉家所在的位置可以用（2，7）表示。圖書館以西150m，再往南50m處。請你用數(shù)對表示出公園、超市的位置。

（2）何歡家在廣場以東200m，再往北100m處。在圖中標(biāo)出何歡家的位置。

（3）上周六，何歡的活動路線是（6，5）→（7，6）→（5，8）→（2，3）→（4，2）→（6，5）。說一說她這一天去了哪些地方。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】聰聰家五月份支出及儲蓄情況如下：

（1）聰聰家五月份的伙食費(fèi)共800元，他家這個月的總支出是多少元？儲蓄多少元？

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫統(tǒng)計(jì)表。

項(xiàng)目

伙食費(fèi)

購物

水電費(fèi)

儲蓄

其他

費(fèi)用/元

800

百分比

40%

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同步練習(xí)冊答案