下面的圖案分別是由哪個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的？請你描出來．
考點(diǎn)：運(yùn)用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)進(jìn)行選擇，平移不改變圖形的大小和形狀，旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向，可以作出判斷．
解答： 解：
點(diǎn)評：根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，一個(gè)圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度后，這點(diǎn)不動，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，再結(jié)合每個(gè)圖形的特征即可判斷．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面分別是我、爸爸、媽媽和爺爺所看到的物體的形狀，請你在物體旁邊標(biāo)出四個(gè)人所在的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想想填填
1m=
 
dm		 8cm=
 
mm		 60dm=
 
m
300cm=
 
m		 70cm=
 
dm		 4m=
 
cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把得數(shù)相同的算式連起來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

劉大爺有一個(gè)長方形的葡萄園，長250米，寬40米．
（1）這個(gè)葡萄園的面積是多少公頃？
（2）如果每公頃收1 500千克葡萄，這個(gè)葡萄園共可收葡萄多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出下列圖形．（小方格的邊長代表1cm）

（1）有一條邊長為4cm的平行四邊形．
（2）互相平行的兩條對邊長度之和是7cm的梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算．
8
9
-
2
9
=
5
7
+
2
7
=
2
6
+
3
6
=		 1-
1
4
=
1
5
+
4
5
=
6
8
-
6
8
=
1
5
+
3
5
=
3
10
+
5
10
=
2
3
-
1
3
=		 1-
7
8
=
3
4
-
1
4
=
1
2
+
1
2
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算，購買哪種包裝的牛奶最合算？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想想算算

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