分析 天平是用來稱量物體質(zhì)量的工具,此題并不是稱量物體的質(zhì)量,而是使用天平來比較物體質(zhì)量的大小,所以,在調(diào)好的天平兩盤中分別放上物體,當(dāng)哪邊的托盤上升,則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量偏小.
解答 解:第一次將81個零件分成27、27、28三組,在天平兩邊各放27個零件,可能出現(xiàn)兩種情況:
情況一:如果天平平衡,則次品在剩余的27個零件之中,則進行第二次稱量,即把剩余的27個分組逐次稱量;
情況二:如果天平不平衡,次品在托盤下降那邊的27個里面;
第二次將有次品的27個分成9、9、9三組,進而找出有次品的9個,
第三次將有次品的9個分成3、3、3三組,再找出有次品的3個,
第四次將有次品的3個分成1、1、1三組,于是即可找出那件次品;
所以,總的來說,稱四次就可以找出次品.
故答案為:4.
點評 該題考查了利用天平判斷物體質(zhì)量的技能,需要學(xué)生開動腦筋,借助一定的數(shù)學(xué)思維方式進行解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
38×2= | 19×5= | 350÷5= | 190×3= |
720+46= | 3×24= | 24×5= | 4×180= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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