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計算下列各題，怎樣簡便就怎樣算．
6- $數學公式$ × $數學公式$ - $數學公式$
$數學公式$ ×6÷ $數學公式$ ×6
$數學公式$ ×3 $數學公式$ +0.25×6 $數學公式$
[ $數學公式$ -（ $數學公式$ + $數學公式$ ）]× $數學公式$ ．

解：（1）6- $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=6- $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
=6-（ $\text{[math]}$ ），
=6-1，
=5；
（2） $\text{[math]}$ ×6÷ $\text{[math]}$ ×6，
=5× $\text{[math]}$ ×6，
=6×6，
=36；
（3） $\text{[math]}$ ×3 $\text{[math]}$ +0.25×6 $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
=（ $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ ，
=10× $\text{[math]}$ ，
=2 $\text{[math]}$ ；
（4）[ $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）]× $\text{[math]}$ ，
=[ $\text{[math]}$ ]× $\text{[math]}$ ，
=[1- $\text{[math]}$ ]× $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
分析：第（1）題，在計算6- $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 時，應用減法的性質簡算；
第（2）題，按運算順序進行計算，不要誤算成（ $\text{[math]}$ ×6）÷（ $\text{[math]}$ ×6）=1；
第（3）題，把0.25改寫成分數，用乘法分配律的逆運算簡算；
第（4）題，中括號內去掉小括號用減法的性質簡算．
點評：此題考查學生對運算順序的掌握，以及對運算定律的靈活運用．

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