搭一搭，看一看．找出從正面、上面、右面看到的形狀．（正面畫“√”，上面畫“○”，右面畫“△”）

分析：（1）觀察圖形可知，從正面看到的是一行3個(gè)正方形，從上面看到的是兩行：后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形靠右邊；從右面看到的圖形是一行2個(gè)正方形；
（2）從正面看到的是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)靠中間；從上面看到的是兩行：后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)靠右邊；從右面看到的是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠右邊，據(jù)此即可解答問(wèn)題．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
（1）

（2）
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的空間想象能力及觀察分析問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

搭一搭，看一看．找出從正面、上面、右面看到的形狀．（正面畫“√”，上面畫“○”，右面畫“△”）
（1）

（2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

搭一搭，看一看．找出從正面、上面、右面看到的形狀．（正畫“√”，上面畫“○”，右面畫“△”）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

搭一搭，看一看．找出從正面、上面、右面看到的形狀．（正面畫“√”，上面畫“○”，右面畫“△”）
（1）

○
○
；

△
△
；

√
√
；
（2）

√
√
；

○
○
；

△
△
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

搭一搭，看一看．找出從正面、上面、左面看到的形狀．（正面畫“√”，上面畫“○”，左面畫“△”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案