分析 ①根據整數加法的意義列出算式284+59計算即可求解;
②根據整數減法的意義列出算式865-549計算即可求解.
解答 解:①284+59=343
②865-549=316
答:比284多59的數是343;865比549多316.
故答案為:343;316.
點評 本題考查了整數加減法的意義,解題的關鍵是根據題意正確列出算式進行計算.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
2.5×(3.8×0.4) | 7.69×(100+8) | (8×5.27)×1.25 |
0.125×108 | 0.47×0.5×0.8 | 0.46×1.9+0.54×1.9 |
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A. | $\frac{3}{4}$ | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{5}{4}$ |
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