分析 根據觀察無論怎樣拿,總還是有一個三角形存在,這個時候我們要想到,這是一道智力題,我們可以換個角度,讓題目變成三角形減三角形等于什么,這樣減去后就是0,三角形就都沒有了,據此解答.
解答 解:三個三角形,無論怎樣拿,總還是有一個三角形存在,這個時候我們要想到,可以換個角度,讓題目變成三角形減三角形等于什么,這樣減去后就是0,三角形就都沒有了,所以可把中間三角形上面的兩根火柴移到第三個三角形的后面變成等號.
點評 本題的關鍵是轉換思想,不能只從形狀上改變,從數學的運算上來進行考慮.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
4÷7= | $\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$= | 1.25×$\frac{3}{2}$×0.8= |
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$= | $\frac{5}{9}$×$\frac{1}{5}$÷($\frac{5}{9}$×$\frac{1}{5}$)= |
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