16．朋友間見(jiàn)面握手是一種常見(jiàn)的禮儀，5位老朋友見(jiàn)面相互握一次手，一共握了（　　）次．
A．6B．9C．10

分析 每個(gè)人都要和另外的4個(gè)人握一次手，5個(gè)人共握4×5=20次，由于每?jī)扇宋帐郑瑧?yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了20÷2=10次，據(jù)此解答．

解答 解：（5-1）×5÷2
=20÷2
=10（次）
答：一共握了10次手．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是典型的握手問(wèn)題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n-1）÷2解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．角的平分線是角的對(duì)稱(chēng)軸．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．0.3和0.30的大小相等，意義不同．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．計(jì)算并驗(yàn)算．
418÷5=302÷3=900÷5=
804÷4=316÷4=305÷5=
460÷6=365÷7=256÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．學(xué)校的電動(dòng)門(mén)工作原理是運(yùn)用了平行四邊形的易變形特性．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．根據(jù)運(yùn)算定律填寫(xiě)
680-173-27=680-（173+27）
（28×25）×4=28×（25×4）
125×99=125×（100-1）
18×a-a×8=（18-8）×a．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．3.8m3=3800dm3；
2400cm3=2.4L．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．把3.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是0.36，把3.14的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.0314，把0.03擴(kuò)大到它的1000倍是30，把42縮小1000倍是0.042，把1.2縮小100倍是0.012．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．3時(shí)25分=3$\frac{5}{12}$時(shí)     
36000平方厘米=360平方分米．

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