分析 先找出每組分數(shù)分母的最小公倍數(shù),然后根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把分數(shù)化成同分母的分數(shù),再根據(jù)分母相同,分子大的數(shù)就大進行比較.
解答 解:(1)$\frac{7}{6}$=$\frac{28}{24}$
$\frac{5}{8}$=$\frac{15}{24}$
$\frac{28}{24}$>$\frac{15}{24}$,所以$\frac{7}{6}$>$\frac{5}{8}$;
(2)$\frac{3}{5}$=$\frac{21}{35}$
$\frac{6}{7}$=$\frac{30}{35}$
$\frac{21}{35}$<$\frac{30}{35}$,所以$\frac{3}{5}$<$\frac{6}{7}$;
(3)$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{12}$
$\frac{5}{6}$=$\frac{10}{12}$
$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{12}$
$\frac{5}{12}$
$\frac{3}{12}$$<\frac{4}{12}$$<\frac{5}{12}$$<\frac{10}{12}$,所以$\frac{1}{4}$<$\frac{1}{3}$<$\frac{5}{12}$<$\frac{5}{6}$.
點評 此題考查的目的是使學(xué)生理解通分的方法,掌握通分的方法及分數(shù)大小比較的方法.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小于9 | B. | 大于9 | ||
C. | 大于9但不是9的倍數(shù) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com