(2009?當(dāng)涂縣)列式計(jì)算.
(1)30的
1
4
減去2.5,所得的差去除
5
6
,商是多少?(列綜合式計(jì)算)
(2)一個(gè)數(shù)的40%比
1
4
8
15
還多
6
5
,求這個(gè)數(shù).(列方程解)
分析:(1)30的
1
4
減去2.5,差為:30×
1
4
-2.5.所以30的
1
4
減去2.5,所得的差去除
5
6
,商是
5
6
÷(30×
1
4
-2.5);
(2)可設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則這個(gè)數(shù)的40%為40%x,
1
4
8
15
1
4
×
8
15
;這個(gè)數(shù)的40%比
1
4
8
15
還多
6
5
,由此可得方程:40%x-
1
4
×
8
15
=
5
6
解答:解:
5
6
÷(30×
1
4
-2.5)
=
5
6
÷(7.5-2.5),
=
5
6
÷
5,
=
1
6

答:商是
1
6

(2)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,可得方程:
40%x-
1
4
×
8
15
=
6
5

    40%x-
2
15
=
6
5

        40%x=
4
3
,
           x=
10
3

答:這個(gè)數(shù)是
10
3
點(diǎn)評(píng):要根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答,完成問(wèn)題(1)時(shí)要注意除法中“除與除以”這兩種稱謂的區(qū)別.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?當(dāng)涂縣)長(zhǎng)方形有
2
2
條對(duì)稱軸,圓有
無(wú)數(shù)
無(wú)數(shù)
條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?當(dāng)涂縣)一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是14.36,這個(gè)三位小數(shù)最大是
14.364
14.364
,最小是
14.355
14.355

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?當(dāng)涂縣)
4
5
:8的比值是
1
10
1
10
,如果再寫一個(gè)比與它組成的比例,這個(gè)比例可以是
4
5
:8=
1
10
:1,
4
5
:8=
1
10
:1,

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?當(dāng)涂縣)我國(guó)第五次人口普查結(jié)果顯示全國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)十二億九千五百三十三萬(wàn),這個(gè)數(shù)寫作
1295330000
1295330000
.省略億后而后尾數(shù)寫成“億”作單位的數(shù)是
13億
13億

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?當(dāng)涂縣)圖中,陰影部分可用
34
來(lái)表示.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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