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一個乘數擴大到原來的10倍，另一個乘數縮小到原來的
1
1 000
，積（　　）
A、縮小到原來的
1
10 000
B、擴大了100倍
C、縮小到原來的
1
100
D、縮小了10倍
考點：小數點位置的移動與小數大小的變化規(guī)律
專題：小數的認識
分析：一個乘數擴大到原來的10倍，另一個乘數縮小到原來的
1
1000
，即另一個乘數縮小了1000倍，根據積的變化規(guī)律可知，它們的乘積縮小100倍即
1
100
；據此解答．
解答： 解：一個乘數擴大到原來的10倍，另一個乘數縮小到原來的
1
1 000
，積縮小到原來的
1
100
；
故選：C．
點評：明確另一個乘數縮小到原來的
1
1000
，即另一個乘數縮小了1000倍是完成本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

如果用a表示正方形的邊長，則正方形的面積S=
 
，正方形的周長C=
 
．如果用S表示長方形的面積，用a，b分別表示長方形的長和寬，長方形面積的字母公式是
 
．

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下面的式子中，（　�。┦欠匠蹋�
A、4x-7＜9B、15-3=12
C、6x+1=7

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這個立體圖形從正面看到的形狀是（　　）
A、
B、
C、

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比0.1大比0.3小的小數有（　�。﹤�．
A、一B、十C、無數

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小紅所在班級學生平均身高是1.42米，小強所在班級學生的平均身高是1.4米．小紅和小強相比（　�。�
A、小紅高B、小強高
C、一樣高D、無法確定誰高

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圖上距離一定，比例尺和實際距離（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學數學 來源： 題型：

下列小數中，最接近5.3的是（　�。�
A、5.29B、5.298
C、5.31D、5.301

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□里可以填什么數字？
6□58＜6314
49□2＞4969．

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