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左圖是線段比例尺，它表示地圖上1cm的距離相當于地面上實際距離
 
m，用數值比例尺表示是
 
．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：比和比例應用題
分析：根據圖中線段比例尺，可以得出圖上1厘米表示實際距離80千米，然后利用圖上距離：實際距離=比例尺，可以改寫成數值比例尺．
解答： 解：如圖的比例尺表示圖上1厘米的線段相當于實際距離50千米，
因為50米=500厘米，
則1厘米：500厘米=1：500．
故答案為：50，1：500．
點評：解此題要注意：圖上距離和實際距離的單位一致時才能求出比例尺．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，一個兩位小數在0.6與0.7之間，如果比較接近0.6，可能是
 
，寫成分數是
()
()
；如果與0.6和0.7的距離相等，這個兩位小數是
 
，改寫成分數是
()
()
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣算
（1）8.29+3.7+0.71+7.3                 （2）486-（186+57）
（3）125×32×25                        （4）102×38-38×2．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題．
11
13
×
1
3
×39；  
1
5
×37%+
4
5
×37%；   6×
2
13
+
6
13
÷6；   24×（
1
12
+
1
8
-
1
6
）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明把一張邊長為50厘米的正方形紙卷成一個圓柱形紙筒（接頭處忽略不計）．紙筒的底面周長是
 
厘米，高是
 
厘米；側面積是
 
平方厘米；底面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

求圖中陰影部分的面積；單位：cm

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數含有因數2這個數一定是偶數．
 
   （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

15個連續(xù)奇數的和為1995，其中最大的奇數為哪個數？

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算：
1
7
=
1
()
+
1
()
．

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