甲乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的數(shù)學公式，乙剪去 數(shù)學公式米，則剩下的繩子的長短關系是


  1. A.
    甲比乙長
  2. B.
    甲比乙短
  3. C.
    相等
  4. D.
    無法比較
D
分析：首先區(qū)分兩個的區(qū)別：第一個是把繩子的全長看做單位“1”；第二個是一個具體的長度；甲乙兩根同樣長的繩子，沒有告訴具體的長度，因此無法比較大�。�
解答：如果甲乙兩根同樣長的繩子是1米，則甲剪去它的，剩下1米×（1-）=米；乙剪去 米，則剩下的繩子的長1米-米=米，所以相等，C正確；
如果甲乙兩根同樣長的繩子是2米，則甲剪去它的，剩下2米×（1-）=米；乙剪去 米，則剩下的繩子的長2米-米=米，所以甲比乙短，B正確；
如果甲乙兩根同樣長的繩子是米，則甲剪去它的，剩下米×（1-）=米；乙剪去 米，則剩下的繩子的長米-米=0米，所以甲比乙長，A正確；
所以繩子的長度不同，就有不同的結果；
故選：D．
點評：此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別：有些表示是某些量的幾分之幾，有些就表示具體的數(shù)，做到正確區(qū)分，選擇合適的解題方法．在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?安岳縣）甲乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的
1
3
，乙剪去 
1
3
米，則剩下的繩子的長短關系是（　　）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的
1
2
，乙剪去
1
2
米，則剩下的繩子（　　）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩根同樣長的繩子，甲減去它的
2
5
，乙剪去
2
5
米，那么剩下的繩子（　　）
A、甲比乙長B、乙比甲長
C、甲乙一樣長D、不確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

甲乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的數(shù)學公式，乙剪去數(shù)學公式米，則剩下的繩子


  1. A.
    甲比乙長
  2. B.
    甲比乙短
  3. C.
    相等
  4. D.
    無法比較

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