把一個圖形先按1：2縮小后，再按3：1放大，得到的圖形與原圖形比較是
[     ]
A．變大了    
B．縮小了    
C．大小一樣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?鐘樓區(qū)）按要求在方格紙上畫圖（每個小方格表示1平方厘米）．
（1）先用數(shù)對表示圖中A點的位置是（　　）；再把圖中的三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）按1：2的比畫出圓縮小后的圖形．縮小后的圓形面積是原來的
(    )(    )
．
（3）在方格紙上畫一個面積是8平方厘米的軸對稱圖形，并畫出1條對稱軸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?連城縣模擬）有一個三角形的三個頂點分別在A（2，8）、B（2，5）、C（4，5）．
（1）畫出這個三角形．
（2）畫出繞C點把這個三角形按順時針旋轉(zhuǎn)90度的圖形．
（3）把旋轉(zhuǎn)后的三角形先向右平移三格，再向下平移兩格后畫出這個圖形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王阿姨家有一塊邊長4分米的正方形木板，想鋸成一個最大的圓形鍋蓋．
（1）請你按1﹕20的比例尺畫出這幅圖形．
（2）算一算這個鍋蓋的面積是多少平方分米？
（3）如果把面積是20平方分米的正方形木板鋸成最大的圓形，這個圓的面積是
15.7
15.7
平方分米．（先求出正文形與圓面積的比值，多用幾個數(shù)據(jù)驗證一下）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

按要求在方格紙上畫圖（每個小方格表示1平方厘米）．
（1）先用數(shù)對表示圖中A點的位置是；再把圖中的三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）按1：2的比畫出圓縮小后的圖形．縮小后的圓形面積是原來的數(shù)學(xué)公式．
（3）在方格紙上畫一個面積是8平方厘米的軸對稱圖形，并畫出1條對稱軸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案