用“+”或“-”以及下列各數(shù)列四個算式，要求結果都為600．
考點：整數(shù)的加法和減法
專題：計算題
分析：找到兩個數(shù)相加或相減結果為600的算式即為所求．
解答： 解：524+76=600，
387+213=600，
676-76=600，
1124-524=600．
點評：考查了整數(shù)的加法和減法，關鍵是熟練的進行整數(shù)的加法和減法計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

聰明題．
小王說得對嗎？為什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一張長方形桌子，長邊可以坐2人，寬邊可以坐1人．現(xiàn)在把這樣的5張桌子排成一排．
（1）怎樣排坐的人數(shù)最多？一共可以坐多少人？
（2）怎樣排坐的人數(shù)最少？一共可以坐多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下圖中含有★的平行四邊形有
 
個．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列豎式計算
20.8÷6.4    		 5.34÷0.6     8.234÷0.23
153.64÷2.3     1271.9÷2.3     402÷335

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是五（1）班參加課外興趣小組情況統(tǒng)計圖．
（1）五（1）班有50人，請你算出參加體育、音樂、美術和其他興趣小組的各有幾人？
（2）從圖中你還獲得了什么信息？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小王在讀一個小數(shù)時，漏讀小數(shù)點，讀成了二十萬五千零二．如果原來的小數(shù)讀出兩個零，原來的小數(shù)可能是
 
或
 
；如果原來的小數(shù)讀出一個零，原來的小數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
73+9.55+4.27=		 20.05-6.87-10.05= 17.4+2.8=
20-3.87-1.13= 2.54+3.09+4.91= 10-2.85=
2+3.98+4.8= 6.53+2.47-3.03= 3.66+17.85=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

想想填填
（1）鐘面上有
 
個大格，
 
個小格．
（2）時針走1大格是
 
時．
（3）分針走1小格是
 
分，走1大格是
 
分．
（4）時針走1大格，分針正好走
 
圈．
（5）1時5分=
 
分    2時=
 
分    80分=
 
時
 
分．

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