把+，-，×，÷，這四個運算符號，分別填入下面等式的圓圈內(nèi)，使等式成立．
考點：填符號組算式
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：要使結(jié)果為12，根據(jù)給出的四個數(shù)，5、13、7、17、9，這五個數(shù)的特點，13×7=91，5+91=96；17-9=8，96÷8=，由此可以得出答案．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：（5+13×7）÷（17-9）
=（5+91）÷8
=96÷8
=12
故答案為：+；×；÷；-．
點評：要使五個數(shù)和運算符號組成一個算式，結(jié)果是12，一般是根據(jù)四則混合運算的運算順序逐步解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一架航模飛機長24米．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明號稱“飛毛腿”，他每分鐘能走75（　　）
A、米B、千米C、分米D、毫米

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一杯牛奶，小明第一次喝了這杯牛奶的
2
5
，用水加滿，第二次喝了這杯牛奶的
3
5
，再用是加滿，第三次全部喝完，小明喝了多少牛奶？多少水？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請補全如圖所示的除法算式．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由若干個相同的小正方形組成的，那么，其中共有各種大小的正方形多少個？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

麗麗騎自行車繞圓形花壇一周，前輪剛好滾動了100圈．已知自行車前輪外直徑大約是66厘米．這個圓形花壇的周長是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商品打“九五折”出售，就是降價95%出售．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育用品商店每個足球售價78元，王老師帶了700元，買9個足球夠嗎？王老師最多可以買幾個足球？還剩多少錢？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案