在橫線上寫出算式或方程.
小麗讀一本故事書,第一天讀了24頁,第二天讀了30頁. 
(1)第一天比第二天少讀百分之幾?
(30-24)÷30
(30-24)÷30

(2)第二天比第一天多讀百分之幾?
(30-24)÷24
(30-24)÷24

(3)第三天比第二天多讀了10%,第三天讀了多少頁?
30×(1+10%)
30×(1+10%)

(4)前兩天共讀了這本書的27%,這本書有多少頁?
(24+30)÷27%
(24+30)÷27%

(5)讀了兩天后,還剩全書的73%,這本書有多少頁?
(24+30)÷(1-73%)
(24+30)÷(1-73%)
分析:(1)用第二天讀的減去第一天讀的,再除以第二天讀的,就是第一天比第二天少讀百分之幾.
(2)用第二天讀的減去第一天讀的,再除以第一天讀的,就是第二天比第一天多讀百分之幾.
(3)第三天讀的是第二天的1+10%,第二天讀的是30頁.依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可列式解答.
(4)前兩天讀的頁數(shù)24+30=54頁,就是總數(shù)的27%,求總數(shù)依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義可列式解答.
(5)前兩天的頁數(shù)24+30=54頁,就是總數(shù)的1-27%=73%,求總數(shù)依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義可列式解答.
解答:解:(1)(30-24)÷30,
=6÷30,
=20%.
答:第一天比第二天少讀20%.

(2)(30-24)÷24,
=6÷24,
=25%.
答:第二天比第一天多讀25%.

(3)30×(1+10%),
=30×1.1,
=33(頁).
答:第三天讀33頁.

(4)(24+30)÷27%,
=54÷0.27,
=200(頁).
答:這本書有200頁.

(5)(24+30)÷(1-73%),
=54÷0.27,
=200(頁).
答:這本書有200頁、
故答案為:(30-24)÷30,(30-24)÷24,30×(1+10%),(24+30)÷27%,(24+30)÷(1-73%).
點(diǎn)評:本題綜合考查了學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用下面的4張卡片來算24點(diǎn),在橫線上寫出算式.
①9,9,3,9
9+9-3+9=24
9+9-3+9=24
                        
②8,4,2,2
8+4×2×2=24
8+4×2×2=24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?楚州區(qū)模擬)直接寫出算式或方程,不計算.
(1)小紅家今年用水36噸,比去年節(jié)約了4噸,比去年節(jié)約了百分之幾?
(2)李村和王村相距960米,要在兩村間修筑一條筆直的馬路,畫在設(shè)計圖上的距離是16厘米,如果有一座120米長的大橋,畫在這幅設(shè)計圖上應(yīng)畫多少厘米?
(3)服裝店購進(jìn)一批襯衫,其中女式襯衫120件,男式襯衫比女式襯衫的
25
多20件.購進(jìn)男式襯衫多少件?
(4)在一個底面半徑為10厘米的圓柱形杯里裝滿水,水里放了一個底面半徑為5厘米的圓錐形鉛錘,當(dāng)鉛錘從水中取出后,杯里的水面下降了0.5厘米,這個鉛錘的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在橫線上寫出算式或方程.
小麗讀一本故事書,第一天讀了24頁,第二天讀了30頁.
(1)第一天比第二天少讀百分之幾?______
(2)第二天比第一天多讀百分之幾?______
(3)第三天比第二天多讀了10%,第三天讀了多少頁?______
(4)前兩天共讀了這本書的27%,這本書有多少頁?______
(5)讀了兩天后,還剩全書的73%,這本書有多少頁?______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在橫線上寫出算式或方程.
小麗讀一本故事書,第一天讀了24頁,第二天讀了30頁. 
(1)第一天比第二天少讀百分之幾?______
(2)第二天比第一天多讀百分之幾?______
(3)第三天比第二天多讀了10%,第三天讀了多少頁?______
(4)前兩天共讀了這本書的27%,這本書有多少頁?______
(5)讀了兩天后,還剩全書的73%,這本書有多少頁?______.

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