16．因?yàn)?2÷3=4，所以12是倍數(shù)，3和4是因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．

解答 解：因?yàn)?12÷3=4，所以12是3和4的倍數(shù)，3和4是12的因數(shù)，
因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在，所以原題說法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)而言，不能單獨(dú)存在．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．列豎式計(jì)算．
0.27×31=1.35×5.9=12.78-3.52=
3.06+5.07=8.85+12.36=20-3.65=

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7．直接寫出得數(shù)．
3.14×8=4×2%=$\frac{5}{6}$×24=
$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{2}$=25×0.4=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大，也可能比原數(shù)�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．$\frac{7}{9}$里面有7個(gè)$\frac{1}{9}$．1$\frac{2}{3}$是5個(gè)$\frac{1}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫出得數(shù)
10-1.8-7.20.43+3.572.5×40.9×0.80÷0.29
8.27÷10.96÷31-0.095.4÷68.8+1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．兩數(shù)相除的商是3.8，如果被除數(shù)不變，除數(shù)縮小10倍，商就擴(kuò)大10倍，結(jié)果是38，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍，商3.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．
8噸=8000千克    3000克=3千克     3分=180秒
5厘米=50毫米  40000克=40千克  2小時(shí)=120分．

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