A. | 周長上 | B. | 直徑上 | C. | 半徑上 | D. | 圓心上 |
分析 我們用對(duì)稱的思想來分析一下.圓是關(guān)于圓心對(duì)稱的圖形,若A是圓內(nèi)除圓心外的任意一點(diǎn),則圓內(nèi)一定有一點(diǎn)B與A關(guān)于圓心對(duì)稱(其中AO=OB)如圖:
所以,圓內(nèi)除圓心外,任意一點(diǎn)都有一個(gè)(關(guān)于圓心的)對(duì)稱點(diǎn).假設(shè)這兩個(gè)人一個(gè)是甲,一個(gè)是乙,由此可以想到,只要甲把第一枚硬幣放在圓桌面的圓心處,以后無論乙將硬幣放在何處,甲一定能找到與之對(duì)稱的點(diǎn)放置硬幣.也就是說,只要乙能放,甲就一定能放.最后無處可放硬幣的必是乙.
解答 解:假設(shè)這兩個(gè)人一個(gè)是甲,一個(gè)是乙;甲的獲勝策略是:
把第一枚硬幣放到圓桌面的圓心處,以后總在乙上次放的硬幣的對(duì)稱點(diǎn)放置硬幣.
答:如果甲先放,他要把第一枚硬幣放到圓桌面的圓心處,以后總在乙上次放的硬幣的對(duì)稱點(diǎn)放置硬幣,這樣才能取勝.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題較難,應(yīng)利用對(duì)稱思想獲勝,對(duì)稱思想獲勝策略體現(xiàn)出了一種機(jī)智,而這種機(jī)智來源于數(shù)學(xué)思想,應(yīng)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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7.28-(0.8+3.28) | 0.8×(12.5+1.25) | 3.85×101-3.85 |
9.15-0.45×3.6 | (4-0.4)×2.5 | 3.75÷[0.3×(2.28-1.78)] |
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