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一根繩子，用去一些，還剩全長的
1
4
，把
這根繩子的總長
這根繩子的總長
看作單位“1”，
剩下的長度
剩下的長度
相當于
繩子全長
繩子全長
的
1
4
．數量關系是
繩子的全長
繩子的全長
×
1
4
=
剩下繩子的長度
剩下繩子的長度
．
分析：根據判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1”，即分數“的”字前面的量看作單位“1”，進行解答即可．
解答：解：一根繩子，用去一些，還剩全長的
1
4
，把這根繩子的總長看作單位“1”，剩下的長度相當于繩子全長的
1
4
．數量關系是：繩子的全長×
1
4
=剩下繩子的長度；
故答案為：這根繩子的總長，剩下的長度，繩子全長，繩子的全長，剩下繩子的長度．
點評：此題考查了判斷單位“1”的方法，應注意靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

有兩根同樣長的繩子，從第一根上先用去
4
5
，再用去
4
5
米；從第二根上先用去
4
5
米再用去余下的
4
5
．仍都有剩余．第一根與第二根所剩部分（　�。�

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科目：小學數學 來源： 題型：

一根繩子長
2
3
米，用去
1
4
后，還剩
1
2
1
2
米；如果用去一些后還剩
1
4
，那么還剩
1
6
1
6
米．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

一根繩子，用去一些，還剩全長的
1
4
，把______看作單位“1”，______相當于______的
1
4
．數量關系是______×
1
4
=______．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

一根繩子，用去一些，還剩全長的
1
4
，把______看作單位“1”，______相當于______的
1
4
．數量關系是______×
1
4
=______．

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