分析 把這條的全長(zhǎng)看成單位“1”,修到一半是修了這條路的12,那么從全長(zhǎng)的13到全長(zhǎng)的12是全長(zhǎng)的(12-13),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是500米,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用數(shù)量500除以它對(duì)應(yīng)的分率就是這條路的全長(zhǎng).
解答 解:500÷(12-13)
=500÷16
=3000(米)
答:這條路長(zhǎng)3000米.
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出數(shù)量對(duì)應(yīng)了單位“1”的幾分之幾,再用除法就可以求出單位“1”的量.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5□×4□ | B. | 3□×3□ | C. | 4□×4□ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(2.5+18)×8= | 15+27+45= | 3.5×6= | 15-4.2-5.8= | 58:4= |
512×16-512×4= | 513×14= | 512×45= | 95÷25÷4= | 58÷34= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | \frac{20}{π} | B. | \frac{10}{π} | C. | \frac{20}{π}或\frac{10}{π} | D. | \frac{10}{π}或\frac{5}{π} |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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