【題目】在下面的方格圖中畫一個圓,圓心O的位置是(5,5),圓的半徑占3格。
(1)如果圖中每個小方格都表示邊長1厘米的正方形,那么畫出的圓的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。
(2)圓中一條直徑的一個端點的位置是(2,5),它的另一個端點的位置是________。
(3)在這個圓中畫一個扇形,使扇形面積正好是圓面積的。
【答案】
(1)18.84;28.26
(2)(8,5)
(3)
【解析】
圓心確定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小,由此以點(5,5)為圓心,以3格為半徑畫圓即可。
(1)已知圓的半徑r占三格,每格表示1厘米,則r=3厘米,再根據(jù)圓的周長=2πr,圓的面積=π,代入數(shù)據(jù)即可求出周長和面積
(2)(2,5)是圓和第2列第五行的切點,據(jù)此可以畫出圓的直徑,觀察圖形即可看出另外一個端點的位置。
(3)把圓的面積看作單位“1”,平均分成4份,取其中一份就是扇形的面積
(1)r=3厘米
=2πr=2×3.14×3=18.84(厘米)
=π=3.14×3×3=28.26(平方厘米)
答:周長為18.84厘米,面積為28.26平方厘米。
(2)圓中一條直徑的一個端點的位置是(2,5),它的另一個端點的位置是(8,5)
答:它的另一個端點的位置是(8,5)。
(3)下圖中陰影部分就是圓面積的。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用小棒按照如下方式擺圖形。
(1)擺1個八邊形需要8根小棒,擺2個八邊形需要_____根小棒,擺3個八邊形需要_____根小棒,擺30個八邊形需要_____根小棒。
(2)如果想擺n個八邊形,需要_____根小棒。
(3)有2010根小棒,可以擺_____個這樣的八邊形。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對六年級同學進行調(diào)查統(tǒng)計,
最喜歡《焦點訪談》的人數(shù)相當于最喜歡《大風車》人數(shù)的______%,如果有30人最喜歡《焦點訪談》,那么,最喜歡《大風車》的有_______人.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】找規(guī)律填數(shù)。
(1)4.9,4.2,3.5,2.8,(_____),(_____)。
(2)2.2,4.3,6.4,8.5,(_____),(_____)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的數(shù)如果能夠化簡,就把化簡結(jié)果寫在括號里
(1)0.600=________
(2)104.40=________
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