如果a=數(shù)學(xué)公式（c≠0），那么________一定時(shí)，________和________成反比例；________一定時(shí)，________和________成正比例．

b    a    c    a    b    c
分析：判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例．
解答：因?yàn)閍=（c≠0），
當(dāng)b一定時(shí)，則有ac=b（一定），是a和c對(duì)應(yīng)的乘積一定，所以a和c成反比例；
a一定時(shí)，則有=a（一定），是b和c對(duì)應(yīng)的比值一定，所以b和c成正比例；
或c一定時(shí)，則有=c（一定），是b和a對(duì)應(yīng)的比值一定，所以b和a成正比例；
故答案為：b，a，c，a，b，c或（c，b，a）．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，還是對(duì)應(yīng)的其它量一定，再做出判斷．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)）M與N是兩種相關(guān)聯(lián)的量，a、b、c、d（都不為0）是它們其中的兩組相對(duì)應(yīng)的值．如下表：
M a b …
N c d …
①如果a：c=b：d，那么M、N成
正
正
比例；
②如果a×c=b×d，那么M、N成
反
反
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a=
bc
(c≠0)，那么a一定時(shí)，b和c一定成正比例關(guān)系．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

填空，并說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律．

(1)如果a=b，那么a＋c=b＋(　　)

(2)如果a=b，那么a－c=b－(　　)

(3)如果a=b，那么a·c=b·(　　)

(4)如果a=b(c≠0)，那么a÷c=b÷(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

填空，并說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律．

(1)如果a=b，那么a＋c=b＋(　　)

(2)如果a=b，那么a－c=b－(　　)

(3)如果a=b，那么a·c=b·(　　)

(4)如果a=b(c≠0)，那么a÷c=b÷(　　)

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