哥哥和弟弟各買若干本練習(xí)本,如果哥哥給弟弟3本,兩人的練習(xí)本數(shù)量就同樣多;如果弟弟給哥哥1本,哥哥的練習(xí)本本數(shù)就是弟弟的3倍.哥哥和弟弟原來各買練習(xí)本多少本?
分析:根據(jù)題意,如果哥哥給弟弟3本,兩人的練習(xí)本數(shù)量就同樣多可知,哥哥比弟弟的練習(xí)本多3+3=6(本),如果弟弟給哥哥1本,可知弟弟比哥哥又少了1+1=2(本),這時(shí)弟弟比哥哥少的總本數(shù)是6+2=8(本),由差倍公式可以求出現(xiàn)在哥哥與弟弟的本數(shù),再根據(jù)題意解答即可.
解答:解:根據(jù)題意可得,哥哥給弟弟3本,兩人的練習(xí)本數(shù)量就同樣多,兩人的本數(shù)差是:3+3=6(本);
弟弟給哥哥1本,兩人的本數(shù)差是:1+1=2(本),這時(shí)兩人一共差的本數(shù)是:6+2=8(本),根據(jù)題意,由差倍公式可得現(xiàn)在弟弟的本數(shù)是:8÷(3-1)=4(本);
那么弟弟原來的本數(shù)是:4+1=5(本),哥哥原來的本數(shù)是:5+6=11(本).
答:哥哥和弟弟原來各買練習(xí)本11本、5本.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,求出原來兩人的差與現(xiàn)在的差,根據(jù)差倍公式求出弟弟現(xiàn)在的本數(shù),就可以求出原來兩人的本數(shù)各是多少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

哥哥和弟弟各買若干本練習(xí)本,如果哥哥給弟弟3本,兩人的練習(xí)本數(shù)量就同樣多;如果弟弟給哥哥1本,哥哥的練習(xí)本本數(shù)就是弟弟的3倍.弟弟原來買練習(xí)本
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