對(duì)折之后完全重合的一組圖形是 （　　）
A、半圓、等腰三角形、圓
B、等腰三角形、平行四邊形、長方形
C、長方形、直角梯形、正三角形、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：半圓、等腰三角形、圓都是軸對(duì)稱圖形，是對(duì)折之后完全重合的一組圖形；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

40820074500最高位是
 
，四舍五入到萬位，記做
 
萬．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的體積是120立方分米，底面直徑是6分米，它的高是
 
分米．（π取3）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽買了一本18.17元的《故事書》和一個(gè)9.94元的筆盒，付給收銀員50元，應(yīng)找回多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看誰算得又對(duì)又快
1322-199=1.87+5.3=2-2÷5=
（
5
7
+
3
8
）×56=		603×39=4950÷51≈
10÷
1
10
×10=		（
1
9
）：
1
3
=		（
2
7
+
1
5
）×7×5=
12÷
3
4
=		0.54×1.75+8.25×0.54=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子，用去它的
2
9
，正好用去了
2
3
米，這根繩子原來長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校組織觀摩世博園．一年級(jí)有172人參加，比二年級(jí)的2倍少24人，二年級(jí)有多少人觀摩世博園？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果8a=9b，那么b：a=9：8．  …
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高展開后是一個(gè)邊長為4分米的正方形，這個(gè)圓柱的底面周長是
 
分米，側(cè)面積是
 
平方分米．

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