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下面各題只列式（或列比例）不計算．
（1）華廈商貿大樓的實際高度為150米，它的高度與所做模型高度的比是1000：1．模型的高度是多少厘米？
（2）一個圓柱的側面積是125.6平方厘米，高是10厘米．它的直徑是多少厘米？
（3）小蘭的身高1.5m，她的影子長是2.4m．如果同一時間，同一地點測得一棵樹的影子長4m，這棵樹有多高？
分析：（1）華廈商貿大樓的實際高度與所做模型高度成正比例關系，設模型的高度是x厘米，根據比值相等列出比例即可；
（2）用圓柱的側面積÷高÷π=圓柱的底面直徑；
（3）物體的高度和影長成正比例關系，設這棵樹高xm，根據比值相等列出比例即可．
解答：解：（1）150米=15000厘米，
設模型的高度是x厘米，由題意得：
15000：x=1000：1；

（2）125.6÷10÷3.14；

（3）設這棵樹高x米，由題意得：
x：4=1.5：2.4．
點評：此題考查比例尺應用題、比例的應用和圓柱側面積的靈活應用，解決此題關鍵是分析好題意，進而選用列比例或算術方法解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

下面各題，只列式或方程不計算．
農科站配制一種殺蟲藥水，用藥粉和水按1：200配制而成，
（1）現有2.5克藥粉應配水多少克？
200×2.5
200×2.5

（2）現有1000克水應加藥粉多少克？
1000×
1
200
1000×
1
200

（3）如果配制1005克的藥水，應要水多少克？
1005×
200
201
1005×
200
201
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2007?南長區(qū)）下面各題只列綜合算式（或方程），不計算．
①農具廠要生產1200件農具，已經生產了6天，平均每天生產125件．剩下的要3天完成，每天要生產多少件？
列式：
（1200-125×6）÷3
（1200-125×6）÷3

②學校繪畫組有42人，比氣象組人數的2倍多6人．氣象組有多少人？
列式：
（42-6）÷2
（42-6）÷2

③學校建綜合樓，實際投資120萬元，節(jié)約了30萬元，節(jié)約了百分之幾？
列式：
30÷（120+30）
30÷（120+30）
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面各題，只列方程或綜合算式不計算．
（1）中心小學綜合樓實際投資230萬元，比計劃節(jié)約了20萬元，節(jié)約了百分之幾？
列式：
20÷（230+20）
20÷（230+20）
．
（2）一本240頁的書，小紅第一天看了
1
5
，第二天看了30%，兩天一共看了多少頁？
列式：
240×（
1
5
+30%）
240×（
1
5
+30%）
．

（3）王叔叔將10000元錢存入銀行，整存整取三年，年利率是5.40%，到期后扣除5%的利息稅，王叔叔實得多少利息？
列式：
10000×5.40%×3×（1-5%）
10000×5.40%×3×（1-5%）
．
（4）服裝廠要生產6000套服裝，前5天已經生產了這批服裝的
2
5
，余下的服裝要在6天內完成，平均每天要生產多少套服裝？
列式：
6000×（1-
2
5
）÷6．
6000×（1-
2
5
）÷6．
．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

下面各題只列綜合算式（或方程），不計算．
①農具廠要生產1200件農具，已經生產了6天，平均每天生產125件．剩下的要3天完成，每天要生產多少件？
列式：________
②學校繪畫組有42人，比氣象組人數的2倍多6人．氣象組有多少人？
列式：________
③學校建綜合樓，實際投資120萬元，節(jié)約了30萬元，節(jié)約了百分之幾？
列式：________．

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