填一填．
（1）有10元錢(qián)，要買(mǎi)兩本7元錢(qián)的書(shū)，還差
 
元錢(qián)．
（2）買(mǎi)了3枝6角錢(qián)的鉛筆，還剩2角錢(qián)，原來(lái)有
 
角錢(qián)．
（3）一條90米長(zhǎng)的帶子，用去23米，又用去18米，還剩
 
米．
分析：（1）買(mǎi)兩本7元錢(qián)的書(shū)需要14元，原來(lái)有10元錢(qián)，則還差14-10=4（元）．
（2）買(mǎi)3枝6角錢(qián)的鉛筆需要18角，還剩2角錢(qián)，那么原來(lái)有18+2=20（角）．
（3）用總長(zhǎng)度減去兩次用去的長(zhǎng)度，解決問(wèn)題．
解答：解：（1）7×2-10
=14-10
=4（元）
答：還差4元錢(qián)．

（2）6×3+2
=18+2
=20（角）
答：原來(lái)有20角錢(qián)．

（3）90-23-18
=67-18
=49（米）
答：還剩49米．
故答案為：4，20，49．
點(diǎn)評(píng)：把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題，再根據(jù)數(shù)量關(guān)系進(jìn)行求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想一想，填一填．
（1）計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，每除一步．如果有余數(shù)，余數(shù)必須比
除數(shù)
除數(shù)
�。�
（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是29厘米，長(zhǎng)比寬多7厘米．那么寬是
22
22
厘米，周長(zhǎng)是
102
102
厘米．
（3）長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是
四邊
四邊
形，它們都有
四
四
條邊，
四
四
個(gè)角．
（4）時(shí)針從3走到10，經(jīng)過(guò)了
7
7
小時(shí)，分針從11走到5，經(jīng)過(guò)了
30
30
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?延邊州）下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題．

（1）．量一量，算一算．（測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米．）
①校園平面圖的長(zhǎng)是
12
12
厘米，寬是
8
8
厘米．
②校園實(shí)際長(zhǎng)
120
120
米，寬
80
80
米，占地面積是
9600
9600
平方米．
（2）．根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作．
①教學(xué)樓在花壇的
南
南
面，校門(mén)在跑道的
東
東
面；校園的西北角有
草地
草地
．
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米，寬10米的食堂，請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫(huà)出食堂的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖填一填．
（1）小亮家在小明家
東
東
偏
北45
北45
°方向上．
（2）佳佳家在小明家
南
南
偏
東30
東30
°方向上．
（3）小弱家在小明家
西
西
偏
南10
南10
°方向上．
（4）這幅圖的比例尺是1：10000，小明家離小亮家實(shí)際距離有
180
180
米．
（5）小芳家在小明家北偏西30°，相距300米處．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出小芳家的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填．
（1）-5，-1，0.2，
2
5
，109，10.5，5，-
8
77
，1.02這些數(shù)中，正數(shù)有
0.2、
2
5
、109、10.5、5、1.02
0.2、
2
5
、109、10.5、5、1.02
，負(fù)數(shù)有
-5、-1、-
8
77
-5、-1、-
8
77
．自然數(shù)有
109、5
109、5
．小數(shù)有
0.2、10.5、1.02
0.2、10.5、1.02
，分?jǐn)?shù)有
2
5
、-
8
77
2
5
、-
8
77
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案