將圖中的平行四邊形以B點為旋轉中心按逆時針方向旋轉90゜．
 
分析：圖形旋轉作圖首先確定旋轉中心，再找出1-2條關鍵線段，并把關鍵線段繞旋轉中心按指定的方向旋轉指定的角度，最后根據(jù)原圖形的形狀作出旋轉后的圖形．本題旋轉中心是B點，可以將AB和CB兩邊分別繞B點按逆時針方向旋轉90゜，得到A′B和C′B，再作出旋轉后的圖形A′BC′D′．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點評：本題考查旋轉變換作圖，注意做這類題的關鍵是找對應點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（如圖）請回憶老師引導你推導平行四邊形面積公式進的情境，給（1）、（2）填空；（3）計算．

（1）以將平行四邊形轉化為長方形來推導平行四邊形的面積公式．把平行四邊形轉化成長方形采用的方法是：
剪拼法
剪拼法

（2）觀察轉化前的平行四邊形與轉化后的長方形，你發(fā)現(xiàn)了什么？（請寫在下面的橫線上，至少寫三條）
長方形的長就是平行四邊形的底、長方形的高就是平行四邊形的高、長方形的面積等于平行四邊形的面積．
長方形的長就是平行四邊形的底、長方形的高就是平行四邊形的高、長方形的面積等于平行四邊形的面積．

（3）計算上面平行四邊形的面積，（先動手在圖中量出計算時需要的數(shù)據(jù)，再算出它的面積）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

動手操作．
下面方格圖中每個小方格表示1平方厘米．
（1）以三角形的頂點A為端點畫一條線段，將這個角形分成面積相等的兩部分．
（2）在方格圖中畫一個平行四邊形，使它與已知三角形的高和面積分別相等．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

（如圖）請回憶老師引導你推導平行四邊形面積公式進的情境，給（1）、（2）填空；（3）計算．

（1）以將平行四邊形轉化為長方形來推導平行四邊形的面積公式．把平行四邊形轉化成長方形采用的方法是：______
（2）觀察轉化前的平行四邊形與轉化后的長方形，你發(fā)現(xiàn)了什么？（請寫在下面的橫線上，至少寫三條）______
（3）計算上面平行四邊形的面積，（先動手在圖中量出計算時需要的數(shù)據(jù)，再算出它的面積）

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