分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出點A和點B的位置.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點C的位置不動,其余部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)三角形ABC是底為4格,高為2格的等腰三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按1:2縮小后的圖形是對應底為2格,高為1格的等腰三角形.
解答 解:(1)用數(shù)對標出A點(6,5)與C點(8,3)的位置.
(2)將三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形E(下圖):
(3)在空格處畫出三角形按1:2縮小后的圖形F(下圖):
點評 在無特殊說明的情況下,數(shù)對第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;圖形放大與縮小后大小變了,形狀不變.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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306÷(201×47-9413) | 1.35÷〔1.5×(1.07+1.93)〕 | ($\frac{2}{7}$+$\frac{1}{5}$)×7×5 |
86$\frac{3}{4}$-(72.8+7$\frac{3}{4}$) | 2.8×25+12×2.5 | 45×($\frac{7}{9}$+$\frac{4}{15}$-$\frac{3}{5}$) |
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