19．修一條小泥路，已經(jīng)修了120米，還剩下全長的$\frac{2}{5}$沒修．這條水泥路全長多少米？

分析 把這條路的全長看成單位“1”，還剩下全長的$\frac{2}{5}$沒修，說明已經(jīng)修了全長的（1-$\frac{2}{5}$），它對應的數(shù)量是120米，由此用除法求出這條路的全長．

解答 解：120÷（1-$\frac{2}{5}$）
=120÷$\frac{3}{5}$
=200（米）
答：這條水泥路全長200米．

點評 此題考查的是分數(shù)除法應用題，要先找準單位“1”，再據(jù)題中的數(shù)量關系列式求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．一個正方體紙盒的表面積是5.4平方分米，把它分成8個一樣大的小正方體，表面積增加了5.4平方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

10．用兩中不同的方法把任意一個三角形ABC分成四個面積相等的三角形，在圖中畫出實線，并用字母D、E、F、G、H…表示出分點位置特點．

分點位置特點：
①將AB四等分
②先將BC等分，再將AE等分．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．某班共有學生48人，其中男生有32人．這個班女生人數(shù)與男生人數(shù)的比化成最簡整數(shù)比是1：2，比值是0.5．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

14．用簡便方法計算
$\frac{4}{25}$×99+$\frac{4}{25}$
24×（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

4．圓柱的底面半徑擴大3倍，高不變，則體積擴大3倍．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

11．過A點畫一條直線與已知直線L平行．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于小數(shù)說法正確的是（　　）
A．小數(shù)的位數(shù)越多，小數(shù)就越大
B．小數(shù)永遠比整數(shù)小
C．小數(shù)是由“小數(shù)點”“整數(shù)部分”“小數(shù)部分”組成

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

9．口算．
60×9=400×7=11×9=
240÷4=25×4=16×7=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案