把345600改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)后是34.56．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，把末尾的0去掉同時(shí)寫上“萬(wàn)”字即可．
解答： 解：根據(jù)分析：345600=34.56萬(wàn)．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是使學(xué)生掌握把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是星海公園的平面圖．
（1）用數(shù)對(duì)表示下列各景點(diǎn)的位置：通天塔（
 
，
 
）、楓林（
 
，
 
）、五亭橋（
 
，
 
）、觀魚巷（
 
，
 
）
（2）兒童樂(lè)園在（2，1），請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D上標(biāo)出來(lái)．畫出從兒童樂(lè)園到鐘樓的路線．
（3）小紅從五亭橋走到楓林，要先向
 
走
 
格，再向
 
走
 
格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)條件，寫出各建筑物的位置．
（1）寫出上圖中各建筑物的位置．
（2）王林家在圖書館的南面，離圖書館100米（每小格代表20米）．林強(qiáng)家在銀行南面，離銀行60米．張剛家在少年宮東面，離少年宮100米．汽車站在學(xué)校西面，離學(xué)校100米．財(cái)政大樓的北面是圖書館，離圖書館180米．在圖中標(biāo)出王林家、林強(qiáng)家、張剛家、汽車站和財(cái)政大樓的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本書，3天看了它的
1
7
，每天看這本書的
 
，看完這本書要
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
x÷
6
25
=
5
12
       
1
4
x+
3
4
=
5
6
      
x×
7
18
=
14
27
       
3x-
6
7
=
3
14
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
8x=21
307÷x=114
x+16x=8.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

草地上有180只羊在吃草，其中
2
3
是山羊，其余的都是綿羊．綿羊有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果5y=6x，那么x和y成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六個(gè)點(diǎn)可以連成
 
條線段．

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同步練習(xí)冊(cè)答案