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18．過A點分別畫出已知線段的平行線和垂線．

分析（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．

解答解：畫圖如下：

點評本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

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8．甲、乙兩個班的出勤率都是98%，那么甲、乙兩班的出勤人數(shù)相等．× （判斷對錯）

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9．△+○=58
○+□=65
□+△=63
△=28，□=35○=30．

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6．一晝夜過去了它的

$\frac{5}{6}$ ，余下的時間是過去的時間的（　　）

A．

$\frac{1}{5}$

B．

$\frac{5}{6}$

C．

$\frac{1}{6}$

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13．長方形較長的邊叫長方形的長，較短的邊叫長方形的寬，正方形有4條一樣長的邊，叫邊長．

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3．甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，甲比乙多（　　）

A．

50%

B．

100%

C．

200%

D．

25%

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10．計算下面各題（能簡算的要簡算）

$\frac{5}{6}$ + $\frac{2}{5}$ + $\frac{1}{6}$ + $\frac{3}{5}$	$\frac{11}{8}$ -（ $\frac{5}{6}$ + $\frac{3}{8}$ ）	$\frac{5}{6}+（\frac{1}{6}+\frac{5}{9}）$
$\frac{5}{9}$ + $\frac{4}{11}$ + $\frac{6}{11}$ + $\frac{4}{9}$	$\frac{3}{4}+\frac{7}{10}$ + $\frac{1}{4}$	$\frac{19}{14}$ -（ $\frac{1}{4}$ + $\frac{5}{14}$ ）+ $\frac{1}{4}$ ．

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7．5千米的60%是3千米
32噸比40噸少20%．

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8．化簡比．

$\frac{3}{5}$ ： $\frac{1}{3}$ =	42：7=	0.125： $\frac{3}{8}$ =
2.48：80=	$\frac{225}{45}$ =

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