【題目】按要求進行豎式計算．

0.37×8.4（保留一位小數(shù)）

5.61÷6.1（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

【答案】3.1；0.92

【解析】

試題分析：（1）小數(shù)乘法：按照整數(shù)乘法的法則算出37×84積，再看兩個因數(shù)中一共有三位小數(shù)，就從積的末尾起數(shù)出三位，點上小數(shù)點積為3.108，再用“四舍五人”法求取積的近似值為3.1；

（2）小數(shù)除法：先把除數(shù)6.1的小數(shù)點向右移動一位，要使商不變，被除數(shù)5.61的小數(shù)點也相應的向右移動一位，再按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則計算商，根據(jù)要求只要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多求出一位，即求出三位小數(shù)0.919，再用“四舍五人”法求取商的近似值為0.92；據(jù)此列豎式計算．

解：（1）0.37×8.4=3.108≈3.1；

5.61÷6.1≈0.92；

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察圖回答問題．

①這是 統(tǒng)計圖．

②圖中A、B、C三部分的比是 ．

③如果用整幅圖表示花園小學1000人，那B代表多少人？

④如果用A代表90公頃土地，那C代表的是多少公頃土地？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】同學們排成一列做操，小明從前往后數(shù)排第4，從后往前數(shù)排第9，這一列共有多少名同學？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用豎式計算。

（1）20÷3 ＝ （2）28÷5＝

（3）36÷6＝ （4）53÷7＝

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】停車場原有小轎車4輛，又開來9輛，現(xiàn)在一共有多少輛？（ ）

A、11

B、13

C、16

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】a+0.6可以寫作0.6a．　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】列豎式計算：（第3小題得數(shù)精確到百分位）

（1）80.5×2.3

（2）47.04÷56

（3）30.8÷0.27．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一張10元和 （______） 張5元互換，或者可以和10張（______）元互換。

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明計算一道除數(shù)是兩位數(shù)，被除數(shù)是1612的除法算式時，錯將除數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)了，結果得到的商是52，正確的商應是　 　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案