11．14個班的學生去劃船，平均每班38人，船上一共540個座位，夠不夠？

分析 首先根據(jù)乘法的意義，用每個班的人數(shù)乘以班級的數(shù)量，求去劃船的學生一共有多少人；再和船上的座位數(shù)比較大小，判斷出船上的座位夠不夠即可．

解答 解：38×14=532（人）；
532＜540．
答：船上的座位夠．

點評 此題主要考查了乘法意義的應用，解答此題的關鍵是求出去劃船的學生一共有多少人．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．（1）基本滿意、滿意、非常滿意三個層次的人數(shù)占總人數(shù)的80%．
（2）不滿意和非常不滿意的人數(shù)占總人數(shù)的20%．
（3）從這個統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？
發(fā)現(xiàn)這個企業(yè)職工對領導管理工作的還是比較好的．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．求陰影部分的面積．（單位：厘米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．在橫線上填上“＞、＜”或“=”．
$\frac{3}{7}$＜$\frac{6}{7}$；              $\frac{1}{3}$＜$\frac{1}{2}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．兩個數(shù)的末尾一共有2個0，則積的末尾至少有2個0．√（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．每天吃30克，吃了8天，還剩多少克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．25×〔600÷（18-6）〕的運算順序是：先算減法，再算除法，最后算乘法．
小明在120-□×5時，把運算順序弄錯了，結果得到500，這道題的正確得數(shù)是20．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．下面3個數(shù)中，在數(shù)軸上最接近-1的數(shù)是（　�。�
A．1B．-3C．0

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．一個圓錐的底面積是9平方米，高30分米，它的體積是9立方米．

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