15．一個(gè)足球58元，張老師買了3個(gè)足球，付給售貨員200元，應(yīng)找回多少錢？

分析 首先根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量，用每個(gè)足球的價(jià)格乘3，求出張老師買足球一共花了多少錢；然后用張老師付給售貨員的錢數(shù)減去買足球花的錢數(shù)，求出應(yīng)找回多少錢即可．

解答 解：200-58×3
=200-174
=26（元）
答：應(yīng)找回26元．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了乘法、減法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5．將右圖沿虛線折起來(lái)，可折成一個(gè)正方體．這時(shí)正方體的6號(hào)面所對(duì)的面是（　　）號(hào)面．
A．1B．2C．3D．4

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6．一張圓形紙對(duì)折兩次后得到的角是直角，是90度．

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3．在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只含有加減法或只含有乘除法，要按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算．

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10．學(xué)校興趣小組有女生135人，是男生的3倍．學(xué)校興趣小組一共有學(xué)生多少人？

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20．一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)棱長(zhǎng)4 厘米的正方體的體積相等，已知這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是2.56厘米，它的寬和高相等，這個(gè)長(zhǎng)方體的寬和高都是5厘米．

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7．同學(xué)們?nèi)ソ加�，�?0瓶綠茶和32塊面包平均分給幾個(gè)小組，正好分完．最多可以分給幾個(gè)小組？每個(gè)小組分到綠茶和面包各多少？

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4．在一幅地圖上量得兩城距離是8cm，已知這幅圖的比例尺是1：12000000，求這兩城的實(shí)際距離．

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12．在1：100000的地圖上，量得南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)6.7厘米，它實(shí)際6700米．

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