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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

4、面對(duì)生活中的困難和挫折，我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)仿照示例，結(jié)合《紫藤蘿瀑布》《理想》《我的信念》中的一篇課文，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

    示例：面對(duì)生活中的困難和挫折，我們應(yīng)該像《走一步，再走一步》課文中說(shuō)的那樣：論怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步一小步，困難就不大了。“你只要想著你是在走．一小步”，“走了這一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困難也可以闖過(guò)來(lái)。________________________________________________

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

3、學(xué)校廣播室為了豐富播音內(nèi)容，擬在同學(xué)中征選一些有創(chuàng)意的欄目，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)適合中學(xué)生特點(diǎn)的欄目，并說(shuō)說(shuō)你的創(chuàng)意。

  欄目：_____________

創(chuàng)意說(shuō)明：_____________________________________________________

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

2、《伊索寓言》充滿(mǎn)生活的智慧和想象的魅力，其中揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫的寓言故事是《          》，告誡人們，對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的是《           》

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

18、山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯閣�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，生活便少了份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

    請(qǐng)你以“感恩”為話(huà)題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

    要求：①題目自擬，文體不限，書(shū)寫(xiě)工整。

    ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

 

 

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