科目: 來源:czyw 題型:
1、從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是
學習知識要一點一滴,善于積累。 ;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。
A.細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路
B.能鋪出千里路的是細小的不顯眼的石子
C.不顯眼的細小石子,卻能鋪出千里路
D.千里路的鋪成,是有了細小的不顯眼的石子
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22、當____________來臨的時候
提示:當風雨來臨的時候,海燕選擇了抗爭;當困難來臨的時候,貝多芬選擇了“緊緊扼住命運的咽喉”;當榮譽來臨的時候,藺相如選擇了謙虛退讓,當危險來臨的時候,有人選擇了舍己為人……
要求:
l.先把題目補充完整,然后作文,文體不限;
2.不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
3.字跡工整,書寫清楚,文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
科目: 來源:czyw 題型:
20、題目:那些___________的細節(jié)
要求:(1)選擇(一),自擬題目作文;選擇(二),把題目補充完整作文。
(2)文體不限,字數(shù)不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
(3)字跡工整,書寫清楚。(達到此項要求,評分時可獎勵2分)
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19、讀下面的選文,完成文后的問題。
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也!鼻赝踉唬骸疤熳又,伏尸百萬,流血千里!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!蓖Χ。
1.請選出對文中加點詞的含義理解不正確的一項。( )
A.怫然:盛怒盼撣子 B.嘗:曾經(jīng)
C.休:不吉祥 D.是:這樣
2.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
3.唐雌與秦王的對話,表現(xiàn)了唐雎怎樣的性格?
評卷人 |
得分 |
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五、作文
(每空? 分,共? 分)
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15、一句話、一個眼神可能改變一個人,一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也能改變一個人。生活中我們常常會遇到這樣的人、事、物,因為他們(它們)的影響,我們獲得成長。
請以“是你改變了我”為題目,結合自己的認識和體驗寫一篇文章,或講述故事、或抒發(fā)感受、或闡述觀點。
要求:①要有真情實感,不得抄襲;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③字數(shù)在600字以上;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
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