填入下面句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是 |
(1)我像其他的父母一樣,________極端同情你________不能不鼓勵(lì)你,________鞭策你盡全力去爭(zhēng)取這一場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的勝利。 (2)我從小喪父,沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài),也沒(méi)有機(jī)會(huì)服從或反抗父親。________,________對(duì)于溫柔慈祥的母愛(ài),我________曾犯過(guò)盲目反抗的錯(cuò)誤。 A.雖然 也 甚至 因此 即使 也 B.雖然 卻 甚至 但是 即使 也 C.雖然 卻 甚至 因此 所以 也 D.盡管 也 甚至 所以 即使 也 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年蘇教版高中語(yǔ)文必修一《十八歲和其他》練習(xí)卷 題型:選擇題
填入下面句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是( 。
(1)我像其他的父母一樣, 極端同情你 不能不鼓勵(lì)你, 鞭策你盡全力去爭(zhēng)取這一場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
(2)我從小喪父,沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài),也沒(méi)有機(jī)會(huì)服從或反抗父親。 , 對(duì)于溫柔慈祥的母愛(ài),我 曾犯過(guò)盲目反抗的錯(cuò)誤。
A.雖然 也 甚至 因此 即使 也 |
B.雖然卻甚至但是即使也 |
C.雖然卻甚至因此所以也 |
D.盡管也甚至所以即使也 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)高手必修一語(yǔ)文蘇教版 蘇教版 題型:013
填入下面句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是
(1)我像其他的父母一樣,________極端同情你________不能不鼓勵(lì)你,________鞭策你盡全力去爭(zhēng)取這一場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
(2)我從小喪父,沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài),也沒(méi)有機(jī)會(huì)服從或反抗父親。________,________對(duì)于溫柔慈祥的母愛(ài),我________曾犯過(guò)盲目反抗的錯(cuò)誤。
雖然 也 甚至 因此 即使 也
雖然 卻 甚至 但是 即使 也
雖然 卻 甚至 因此 所以 也
盡管 也 甚至 所以 即使 也
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成1—6題
閱江樓記
宋濂
金陵為帝王之州。自六朝迄于南唐,類(lèi)皆偏據(jù)一方,無(wú)以應(yīng)山川之王氣。逮我皇帝定鼎于茲,始足以當(dāng)之。由是聲教所暨,罔間朔南,存神穆清,與天同體,雖一豫一游,亦可為天下后世法。
京城之西北有獅子山,自盧龍蜿蜒而來(lái)。長(zhǎng)江如虹貫,蟠繞其下。上以其地雄勝,詔建樓于巔,與民同游觀之樂(lè),遂錫(通賜)嘉名為“閱江”云。
登覽之頃,萬(wàn)象森列,千載之秘,一旦軒露。豈非天造地設(shè),以俟夫一統(tǒng)之君,而開(kāi)千萬(wàn)世之偉觀者歟?當(dāng)風(fēng)日清美,法駕幸臨,升其崇椒,憑闌遙矚,必悠然而動(dòng)遐思。見(jiàn)江漢之朝宗,諸侯之述職,城池之高深,關(guān)阨(通隘)之嚴(yán)固,必曰“此朕櫛風(fēng)沐雨戰(zhàn)勝攻取之所致也!敝邢闹畯V,益思有以保之。見(jiàn)波濤之浩蕩,風(fēng)帆之上下,番舶接跡而來(lái)庭(通廷),蠻琛(珍寶)聯(lián)肩而入貢,必曰:“此朕德綏威服,覃及內(nèi)外之所及也。”四陲之遠(yuǎn),益思有以柔之。見(jiàn)兩岸之間,四郊之上,耕人有炙膚皸足之煩,農(nóng)女有捋桑行馌之勤,必曰:“此朕拔諸水火而登于衽席者也。”萬(wàn)方之民,益思有以安之。觸類(lèi)而推,不一而足。臣知斯樓之建,皇上所以發(fā)舒精神,因物興感,無(wú)不寓其致治之思,奚止閱夫長(zhǎng)江而已哉。
彼臨春、結(jié)綺(閣名),非不華矣;齊云、落星(樓名),非不高矣。不過(guò)樂(lè)管弦之淫響,藏燕、趙之艷姬,一旋踵間而感慨系之,臣不知其為何說(shuō)也。雖然,長(zhǎng)江發(fā)源岷山,委蛇七千余里而始入海,白涌碧翻。六朝之時(shí),往往倚之為天塹。令則南北一家,視為安流,無(wú)所事乎戰(zhàn)爭(zhēng)矣。然則果誰(shuí)之力歟?逢掖(寬袖的衣服)之士,有登斯樓而閱斯江者,當(dāng)思帝圣德如天,蕩蕩難名,與神禹疏鑿之功,同一罔極,忠君報(bào)上之心,其有不油然而興者耶?
臣不敏,奉旨撰記,欲上推宵旰圖治之切者,勒諸貞岷(銘刻于碑石)。他若留連光景之辭,皆略而不陳,懼褻也。
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ( )
A.類(lèi)皆偏據(jù)一方 類(lèi):大抵、大致
B.往往倚之為天塹 塹:壕溝
C.臣不敏,奉旨撰記 敏:敏捷
D.皆略而不陳,懼褻也 褻:輕慢、褻瀆
2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( )
A.自六朝迄于南唐 匹夫之有重于社稷也
B.亦可為天下后世法 為國(guó)者無(wú)使為積威之所截哉
C 見(jiàn)江漢之朝宗 文人畫(huà)士之禍之烈至此哉
D.益思有以安之 以其無(wú)禮于晉
3.下列句子分別編為四組,全都說(shuō)明“皇上勵(lì)精圖治功績(jī)”的一組是 ( )
①逮我皇帝定鼎于茲,始足以當(dāng)之
②聲教所暨,罔間朔南,存神穆清,與天同體
③上以其地雄勝,詔建樓于巔
④今則南北一家,視為安流,無(wú)所事乎戰(zhàn)爭(zhēng)矣
⑤登覽之頃,萬(wàn)象森列
⑥與神禹疏鑿之功,同一罔極
A.①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.這篇文章是作者奉皇上的旨意撰寫(xiě)的,故篇中多規(guī)頌之言,目的是追述皇上勵(lì)精圖 治的功績(jī)。
B.皇上要在此處建“閱江樓”,是因?yàn)檫@里地勢(shì)雄偉壯麗,想與百姓同享游覽的樂(lè)趣。
C.這座樓的興建,只是皇帝用來(lái)振奮精神的,借物抒發(fā)各種感慨,寄寓使天下大治的愿望,并不只是為了觀賞長(zhǎng)江的風(fēng)景。
D.在本文中,作者借“閱江樓”的興建一事,對(duì)皇上極盡贊美之詞,顯示了他是一個(gè)阿諛?lè)畛、唯利是圖的小人。
5.將材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
(1)由是聲教所暨,罔間朔南,存神穆清,與天同體,雖一豫一游,亦可為天下后世法。
(2)臣知斯樓之建,皇上所以發(fā)抒精神,因物興感,無(wú)不寓其致治之思,奚止閱夫長(zhǎng)江而已哉!
6.填空
閱江樓是中國(guó)“四大名樓”之一,請(qǐng)你填寫(xiě)其它的三座名樓,它們分別是位于湖北的( ),位于湖南的( )以及位于江西的( )。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省2009屆高三教學(xué)質(zhì)重檢測(cè)試模擬題(一)、語(yǔ)文 題型:048
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