下列句中加粗字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是 |
①雖然,猶有未樹也。 ②此雖免乎行,猶有所待者也。 ③且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。 ④彼且惡乎待哉。 A.①②不相同,③④不相同。 B.①②不相同,③④相同。 C.①②相同,③④不相同。 D.①②相同,③④相同。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:黃岡兵法同步學(xué)案 高二語文(下) 題型:013
下列句子中加粗字意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是
①北冥有魚,其名為鯤
②天之蒼蒼,其正色邪,其遠(yuǎn)而無所至極邪
③是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥
④覆杯水于坳堂之上
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:海安縣立發(fā)中學(xué)高一年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測語文試卷 蘇教版 題型:013
下列各句中,加粗字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是
①與嬴而不助五國也
②夫六國與秦皆諸侯
③杳不知其所之也
④負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫
A.兩個(gè)“與”字相同,兩個(gè)“之”也相同
B.兩個(gè)“與”字相同,兩個(gè)“之”不同
C.兩個(gè)“與”字不同,兩個(gè)“之”相同
D.兩個(gè)“與”字不同,兩個(gè)“之”也不同
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:必修二導(dǎo)練語文人教版 人教版 題型:013
比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
兩個(gè)“道”字相同,兩個(gè)“然”字相同。
兩個(gè)“道”字相同,兩個(gè)“然”字不同。
兩個(gè)“道”字不同,兩個(gè)“然”字相同。
兩個(gè)“道”字不同,兩個(gè)“然”字不同。
科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二語文 人民教育出版社(新課標(biāo) 2002年審查) 人教版 題型:013
對(duì)下列兩組句子中加粗字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是( �。�
是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) 不矜名節(jié)
未嘗廢離 愿陛下矜憫愚誠
A.兩個(gè)“廢”字相同,兩個(gè)“矜”字不同。
B.兩個(gè)“廢”字相同,兩個(gè)“矜”字也相同。
C.兩個(gè)“廢”字不同,兩個(gè)“矜”字相同。
D.兩個(gè)“廢”字不同,兩個(gè)“矜”字也不同。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
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