從詞類活用的角度看，下列不同于其他三項的是

A．小人之過也必文
B．足食，足兵，民信之矣
C．欲速則不達
D．躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列不同于其他三項的是
[     ]
A．小人之過也必文
B．足食，足兵，民信之矣
C．欲速則不達
D．躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣

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科目：高中語文 來源： 題型：

從詞類活用的角度看，下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的是(     )

A．君子博學(xué)而日參省乎己             B．假舟楫者，非能水也，而絕江河

C．上食埃土，下飲黃泉               D．箕畚運于渤海之尾

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科目：高中語文 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省射陽縣高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列加線的詞用法不同于其他三項的是（   ）

A．君子博學(xué)而日參省乎己
B．假舟楫者，非能水也，而絕江河
C．蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土
D．箕畚運于渤海之尾

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科目：高中語文 來源：2015屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題

從詞類活用的角度看，下列加線的詞用法不同于其他三項的是（   ）

A．君子博學(xué)而日參省乎己

B．假舟楫者，非能水也，而絕江河

C．蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土

D．箕畚運于渤海之尾

 

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列加線的詞用法不同于其他三項的是（   ）
A．君子博學(xué)而日參省乎己
B．假舟楫者，非能水也，而絕江河
C．蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土
D．箕畚運于渤海之尾

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的是


  1. A.
    君子博學(xué)而日參省乎己
  2. B.
    假舟楫者，非能水也，而絕江河
  3. C.
    上食埃土，下飲黃泉
  4. D.
    箕畚運于渤海之尾

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列各句中加粗的詞不同于其他三項的一項是


  1. A.
    侶魚蝦而友麋鹿
  2. B.
    誦明月之詩，歌窈窕之章
  3. C.
    況吾與子漁樵于江渚之上
  4. D.
    哀吾生之須臾，羨長江之無窮

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科目：高中語文 來源：四川省月考題 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列句中加粗的字與其他三項不同的是
[     ]
A．不知將軍寬之至此也                
B．單于壯其節(jié)
C．妙盡璇機之正                      
D．臣頭今與壁俱碎于柱矣

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科目：高中語文 來源：專項題 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列加粗的詞用法不同于其他三項的是
[     ]
A．假舟楫者，非能水也。
B．今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣。
C．吾從而師之。
D．吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。

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科目：高中語文 來源：月考題 題型：單選題

從詞類活用的角度看，下列句中加粗的字與其他三項不同的是
[     ]
A．不知將軍寬之至此也
B．單于壯其節(jié)
C．妙盡璇機之正
D．臣頭今與壁俱碎于柱矣

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