依次填入下列各句空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（1）書桌上的那個(gè)景泰藍(lán)花瓶，色彩艷麗，小巧__________，__________了他們的一段友情。

（2）面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的禽流感疫情，全國(guó)各地已經(jīng)積極開展了__________工作，但談“雞”色變的恐慌還是__________許多地方。

（3）他__________要準(zhǔn)備參加演講比賽，__________要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試，忙得幾天沒(méi)睡好覺(jué)。

A. 精致/鑒證 防止/波及 既/又

B. 精制/鑒證 防止/涉及 不是/就是

C. 精制/見(jiàn)證 防治/涉及 不是/就是

D. 精致/見(jiàn)證 防治/波及 既/又

依次填入下列各句空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（1）書桌上的那個(gè)景泰藍(lán)花瓶，色彩艷麗，小巧______，______了他們的一段友情。

（2）面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的禽流感疫情，全國(guó)各地已經(jīng)積極開展了______工作，但談“雞”色變的恐慌還是______許多地方。

（3）他______要準(zhǔn)備參加演講比賽，______要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試，忙得幾天沒(méi)睡好覺(jué)。

1. A.
   精致/鑒證  防止/波及  既/又
2. B.
   精制/鑒證  防止/涉及  不是/就是
3. C.
   精制/見(jiàn)證  防治/涉及  不是/就是
4. D.
   精致/見(jiàn)證  防治/波及  既/又

依次填入下列各句空白處的詞語(yǔ)，正確的一組是

①父輩________下來(lái)的遺產(chǎn)，不僅有物質(zhì)方面的，還有精神方面的。

②逢到老王值夜班，每晚他總要繞著倉(cāng)庫(kù)________好幾遍，生怕有個(gè)閃失。③精神產(chǎn)品的生產(chǎn)不能只為了________，更重要的還要講求社會(huì)效益。

[　　]

A．流傳　　察看　　營(yíng)利

B．流傳　　查看　　盈利

C．留傳　　察看　　盈利

D．留傳　　查看　　營(yíng)利

依次填入下列各句空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是                        （   ）

①這次出差來(lái)到成都，       事務(wù)繁雜，我還是抽出半天工夫去參觀了李劼人先生的故居。

②中國(guó)藝術(shù)善于運(yùn)用舞蹈形式，這種結(jié)合著虛和實(shí)的獨(dú)特的創(chuàng)造手法，也       在各種藝術(shù)里面。

③王先生       于書香門第、中醫(yī)世家，曾留學(xué)法國(guó)。回國(guó)后，擔(dān)任過(guò)報(bào)紙主編，大學(xué)教授。

A．雖然   貫串   出生              B．雖然   貫穿   出身

C．即使   貫穿   出生              D．即使   貫串   出身

依次填入下列各句空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①這次出差來(lái)到成都，________事務(wù)繁雜，我還是抽出半天工夫去參觀了李劼人先生的故居。
②中國(guó)藝術(shù)善于運(yùn)用舞蹈形式，這種結(jié)合著虛和實(shí)的獨(dú)特的創(chuàng)造手法，也________在各種藝術(shù)里面。
③王先生________于書香門第、中醫(yī)世家，曾留學(xué)法國(guó)�；貒�(guó)后，擔(dān)任過(guò)報(bào)紙主編，大學(xué)教授。

1. A.
   雖然 貫串 出生
2. B.
   雖然 貫穿 出身
3. C.
   即使 貫穿 出生
4. D.
   即使 貫串 出身

依次填入下列各句空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

     ①這次出差來(lái)到成都，       事務(wù)繁雜，我還是抽出半天工夫去參觀了李劼人先生的故居。

       ②中國(guó)藝術(shù)善于運(yùn)用舞蹈形式，這種結(jié)合著虛和實(shí)的獨(dú)特的創(chuàng)造手法，也       在各種藝術(shù)里面。

       ③王先生       于書香門第、中醫(yī)世家，曾留學(xué)法國(guó)�；貒�(guó)后，擔(dān)任過(guò)報(bào)紙主編，大學(xué)教授。

A．雖然   貫串   出生                                 B．雖然   貫穿   出身

C．即使   貫穿   出生                                 D．即使   貫串   出身