沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣”。沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之�!睆埩汲�,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將軍守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍背德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰:“諾�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也,不如因善遇之�!表椡踉S諾。

1、不含通假字的一項是

A、張良出,要項伯
B、愿伯具言臣之不敢倍德也
C、旦日不可不蚤自來謝項王
D、沛公奉卮酒為壽
2、劃線字的用法與“籍吏民”中的“籍”字的用法相同的一項是

A、人如恐不勝
B、順流而
C、擇而從之
D、交之衛(wèi)士欲止不內(nèi)
3、從用法特點的角度看,下列劃線的字與“吾得兄事之”中的“兄”不同的一項是

A、卒見相如
B、常以身蔽沛公
C、沛公霸上
D、箕畚運于渤海之尾
4、下列劃線字的意思與“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一項是

A、項王即日留沛公與飲
B、沛公起如廁,招樊噲出
C、循守舊
D、賓客至藺相如門謝罪
D,A,C,B
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科目:高中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

  沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣”。沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之�!睆埩汲觯棽�。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將軍守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍背德也�!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z。”于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也,不如因善遇之�!表椡踉S諾。
1、不含通假字的一項是
[     ]
A、張良出,要項伯
B、愿伯具言臣之不敢倍德也
C、旦日不可不蚤自來謝項王
D、沛公奉卮酒為壽
2、劃線字的用法與“籍吏民”中的“籍”字的用法相同的一項是
[     ]
A、人如恐不勝
B、順流而
C、擇而從之
D、交之衛(wèi)士欲止不內(nèi)
3、從用法特點的角度看,下列劃線的字與“吾得兄事之”中的“兄”不同的一項是
[     ]
A、卒見相如
B、常以身蔽沛公
C、沛公霸上
D、箕畚運于渤海之尾
4、下列劃線字的意思與“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一項是
[     ]
A、項王即日留沛公與飲
B、沛公起如廁,招樊噲出
C、循守舊
D、賓客至藺相如門謝罪

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科目:高中語文 來源:海南省嘉積中學(xué)2010-2011學(xué)年高一教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試題(二) 題型:048

閱讀下面的文言文,完成下題。

沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良�!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣”。沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之�!睆埩汲�,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項王許諾。

(1)

不含通假字的一項是

[  ]

A.

張良出,要項伯

B.

愿伯具言臣之不敢倍德也

C.

旦日不可不蚤自來謝項王

D.

沛公奉卮酒為壽

(2)

加粗字的用法與“臣活之”中的“活”字的用法相同的一項是

[  ]

A.

交戟之衛(wèi)士欲不內(nèi)

B.

沛公霸上

C.

范增數(shù)項王

D.

刑人如恐不

(3)

從用法特點的角度看,下列加粗的字與“吾得兄事之”中的“兄”不同的一項是

[  ]

A.

封之

B.

常以身蔽沛公

C.

吏民

D.

箕畚運于渤海之尾

(4)

下列加粗字的意思與“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一項是

[  ]

A.

人之力而敝之,不仁

B.

沛公起如廁,招樊噲出

C.

循守舊

D.

得觀遍群書

(5)

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,……

譯文:__________________________

(2)今人有大功而擊之,不義也。

譯文:__________________________

(3)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。

譯文:__________________________

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科目:高中語文 來源:設(shè)計必修五語文粵教版 粵教版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

  沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良�!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧�,吾得兄事之�!睆埩汲�,要項伯。

  項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也�!表棽S諾。謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!�

  于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之�!表椡踉S諾。

(1)

下列句子中不含通假字的一項是

[  ]

A.

張良出,要項伯

B.

愿伯具言臣之不敢倍德也

C.

不可不蚤自來謝項王

D.

沛公奉卮酒為壽

(2)

下列句子中加粗的詞語古今意義相同的一項是

[  ]

A.

沛公居山東時,貪于財貨,好美姬

B.

沛公奉卮酒為壽,約為婚姻

C.

秋豪不敢有所近

D.

備他盜之出入與非常

(3)

下列加粗的字用法與“吾得兄事之”中的“兄”相同的一項是

[  ]

A.

君安與項伯有

B.

常以身蔽沛公

C.

吏民,封府庫

D.

秋豪不敢有所

(4)

下列句子中與其他句子句式特點不同的一項是

[  ]

A.

今事有急,故幸來告良。

B.

君為我呼入,吾得兄事之。

C.

旦日不可不蚤自來謝項王。

D.

至軍中,具以沛公言報項王。

(5)

下列對選段的分析不正確的一項是

[  ]

A.

項伯本為報恩夜訪,卻被張良利用,使一觸即發(fā)的矛盾出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。

B.

張良獻(xiàn)策,劉邦接納了張良的建議,先聯(lián)絡(luò)與項伯的感情,進(jìn)而自我辯解,終于使項伯受其蒙蔽。

C.

“張良獻(xiàn)策”是整個情節(jié)變化的關(guān)鍵,劉邦才逐步從被動轉(zhuǎn)為主動,由此可見,劉邦的成功完全都依賴于張良。

D.

項伯是“鴻門宴”整個故事發(fā)展的關(guān)鍵人物,因為他的“夜訪”和“勸告”使得劉邦集團(tuán)有了充足的應(yīng)對準(zhǔn)備,致使情節(jié)有了根本的轉(zhuǎn)變。

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧二中高一上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

《荊軻刺秦王》節(jié)選
荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。
《鴻門宴》節(jié)選
良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰 :“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’故 聽之�!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也�!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良�!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮�。”張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也�!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。項王許諾。
【小題1】對下列句子中劃線字的解釋,錯誤的一項是(   )

A.料大王士卒足以當(dāng)項王乎當(dāng):抵擋
B.皆為戮沒:沒收
C.愿伯具言臣之不敢德也 倍:背棄
D.秦之將軍遇:對待
【小題2】下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(   )
A.常痛骨髓燕王拜送于庭
B.樊於期前曰乃欲以生劫之
C.不如善遇之因擊沛公于坐
D.為之奈何且貳于楚也
【小題3】下列句子中,與例句句式完全相同的一項是(   )
例句:大王來何操
A.是寡人之過也B.太子及賓客知其事者
C.沛公安在D.孰與君少長

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科目:高中語文 來源:2015屆四川省高一上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

《荊軻刺秦王》節(jié)選

荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。

《鴻門宴》節(jié)選

良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰 :“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也�!� 聽之�!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也�!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良�!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧�,吾得兄事之�!睆埩汲觯棽�。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。項王許諾。

1.對下列句子中劃線字的解釋,錯誤的一項是(   )

A.料大王士卒足以當(dāng)項王乎當(dāng):抵擋

B.皆為戮沒:沒收

C.愿伯具言臣之不敢德也 倍:背棄

D.秦之將軍遇:對待

2.下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(   )

A.常痛骨髓燕王拜送于庭

B.樊於期前曰乃欲以生劫之

C.不如善遇之因擊沛公于坐

D.為之奈何且貳于楚也

3.下列句子中,與例句句式完全相同的一項是(   )

例句:大王來何操

A.是寡人之過也                         B.太子及賓客知其事者

C.沛公安在                             D.孰與君少長

 

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科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀

閱讀下面兩段文言文,完成后面題目。
夜縋而出,見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,惟君圖之�!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。                                     (選自《燭之武退秦師》)
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也�!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語�!� 良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也�!事犞��!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也�!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮��!睆埩汲�,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾。謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也,不如因善遇之�!表椡踉S諾。(選自《鴻門宴》)
【小題1】對下列各句中加點字的解釋,錯誤的一項是(3分)(   )

A.鄭知亡矣( 已經(jīng) )又欲其西封(擴張)
B.朝而夕設(shè)版焉 (渡河 )行李之往來(出使的人)
C.固不也(比得上)旦日不可不蚤自來項王(感謝)
D.吾得兄之(侍奉)張良出,項伯 (通“邀”,邀請)
【小題2】下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是(3分)(    )
A.鄰厚,君之薄也若不闕秦,將焉取
B.夜縋出朝濟夕設(shè)版焉
C.且君嘗晉君賜矣臣韓王送沛公,
D.若舍鄭為東道主具告
【小題3】根據(jù)詞的活用情況,下列加點詞分類正確的一項是(3分)(    )
①吾得事之     ②越國以鄙遠(yuǎn)        ③伯乃馳之沛公軍   ④若不秦,  
⑤沛公今事有   ⑥項伯殺人,臣之  ⑦吏民,封府庫
A.①⑦/③⑤/ ②④⑥ B.①③/②⑤/④⑥/⑦
C.①/②⑥/③⑦/④⑤ D.①③/②⑤⑥/④⑦
【小題4】把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。(3分)
                                                                                         
(2)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(3分)
                                                                                         

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面兩段文言文,完成后面題目。
夜縋而出,見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,惟君圖之�!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。                                     (選自《燭之武退秦師》)
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也�!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。” 良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也�!事犞��!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也�!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良�!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧�,吾得兄事之�!睆埩汲觯棽�。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾。謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也,不如因善遇之�!表椡踉S諾。(選自《鴻門宴》)
小題1:對下列各句中加點字的解釋,錯誤的一項是(3分)(   )
A.鄭知亡矣( 已經(jīng) )又欲其西封(擴張)
B.朝而夕設(shè)版焉 (渡河 )行李之往來(出使的人)
C.固不也(比得上)旦日不可不蚤自來項王(感謝)
D.吾得兄之(侍奉)張良出,項伯 (通“邀”,邀請)
小題2:下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是(3分)(    )
A.鄰厚,君之薄也若不闕秦,將焉取
B.夜縋出朝濟夕設(shè)版焉
C.且君嘗晉君賜矣臣韓王送沛公,
D.若舍鄭為東道主具告
小題3:根據(jù)詞的活用情況,下列加點詞分類正確的一項是(3分)(    )
①吾得事之     ②越國以鄙遠(yuǎn)        ③伯乃馳之沛公軍   ④若不秦,  
⑤沛公今事有   ⑥項伯殺人,臣之  ⑦吏民,封府庫
A.①⑦/③⑤/ ②④⑥B.①③/②⑤/④⑥/⑦
C.①/②⑥/③⑦/④⑤D.①③/②⑤⑥/④⑦
小題4:把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。(3分)
                                                                                         
(2)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(3分)
                                                                                         

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

《荊軻刺秦王》節(jié)選
荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。
《鴻門宴》節(jié)選
良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰 :“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也�!� 聽之�!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也�!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮��!睆埩汲�,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也�!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王�!迸婀唬骸爸Z�!庇谑琼棽畯�(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。項王許諾。
小題1:對下列句子中劃線字的解釋,錯誤的一項是(   )
A.料大王士卒足以當(dāng)項王乎當(dāng):抵擋
B.皆為戮沒:沒收
C.愿伯具言臣之不敢德也 倍:背棄
D.秦之將軍遇:對待
小題2:下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(   )
A.常痛骨髓燕王拜送于庭
B.樊於期前曰乃欲以生劫之
C.不如善遇之因擊沛公于坐
D.為之奈何且貳于楚也
小題3:下列句子中,與例句句式完全相同的一項是(   )
例句:大王來何操
A.是寡人之過也B.太子及賓客知其事者
C.沛公安在D.孰與君少長

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科目:高中語文 來源:福建省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的兩個文言文語段,完成問題。
  夜縋而出。見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。(《燭之武退秦師》)
  良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’故聽之。”良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也。”沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良�!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣�!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮��!睆埩汲�,要項伯。(《鴻門宴》)
1.下列各句中加粗詞的解釋,錯誤的一項:(   )
A.焉用亡鄭以鄰  陪:增加
B.朝而夕設(shè)版焉  濟:救濟
C.生說我曰    鯫:淺陋、卑微
D.張良出,項伯  要:通“邀”,邀請
2.以下句中“為”的意思和“誰為大王為此計者”中第一個“為”的用法和意義相同的是(   )
A.若舍鄭以東道主
B.之奈何?
C.君王與沛公飲,軍中無以
D.嘉先言于秦王曰
3.以下加粗詞不屬于詞類活用的是(   )
A.越國以遠(yuǎn)
B.言沛公不敢項王也
C.項伯殺人,臣之。
D.君為我呼入,吾得兄事之。
4.與“夫晉,何厭之有”句式相同的一項是(   )
A.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。
B.若亡鄭而有益于君。
C.若屬皆且為所虜。
D.沛公安在?
5.翻譯。
①且君嘗為晉君賜矣
_______________________________________________
②距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。
_______________________________________________

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科目:高中語文 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 題型:048

閱讀下面的文言文,完成下題。

(一)

  荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。

(二)

  良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也�!事犞!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也�!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之�!睆埩汲�,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰:“諾。”于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。項王許諾。

(1)

對下列句子中加粗字的解釋,錯誤的一項是

[  ]

A.

秦之將軍        遇:對待

B.

皆為戮         沒:沒收

C.

料大王士卒足以當(dāng)項王乎  當(dāng):抵擋

D.

愿伯具言臣之不敢德也  倍:背叛

(2)

下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是

[  ]

A.

常痛骨髓   燕王拜送

B.

樊於期前曰  欲以生劫之

C.

為之奈何   貳于楚也

D.

不如善遇之  擊沛公于坐

(3)

下列句子中,詞語用法分類正確的一項是

①晉函陵

②臣

③常以身蔽沛公

④道芷陽

⑤拔劍撞而

封之

⑦鄰之

⑧吾得事之

⑨群臣

[  ]

A.

①⑤/②⑦/③④⑥⑧/⑨

B.

②⑤/③④⑥⑧/①/⑦/⑨

C.

①③/②⑦⑧/⑤⑥⑨/④

D.

②⑤③④①⑦/⑧/⑥⑨

(4)

下列句子中,與例句句式相同的一項是

例句:大王來何操

[  ]

A.

沛公安在

B.

太子及賓客知其事者

C.

是寡人之過也

D.

孰與君少長

(5)

把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?

____________________________

(2)吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。

_____________________________

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