閱讀下列文章,回答問題。
我最好的老師
(美)大衛(wèi)·歐文
懷特森先生教的是六年級的科學(xué)課。在第一堂課上,他給我們講了一種叫做凱蒂旺普斯的東西,說那是種夜行獸,冰川期中無法適應(yīng)環(huán)境而絕跡了。他一邊說,一邊把一個(gè)頭骨傳來傳去,我們都作了筆記,后來又進(jìn)行了測驗(yàn)。
他把我的試卷還給我時(shí),我驚呆了,我答的每道題都被打了個(gè)大大的紅叉。測驗(yàn)不及格。
一定有什么地方弄錯(cuò)了!我是完完全全按照懷特森先生所說的寫的呀!接著我意識到班里的每一個(gè)人都沒有及格。發(fā)生了什么事?
很簡單,懷特森先生解釋道。有關(guān)凱蒂旺普斯的一切都是他編造出來的。這種動(dòng)物從來沒有存在過。所以,我們筆記里記下的那些都是錯(cuò)誤的,難道錯(cuò)的答案也能得分嗎?
不用說,我們都?xì)鈮牧恕?u>這種測驗(yàn)算什么測驗(yàn)?這種老師算什么老師?
我們本該推斷出來的,懷特森說道。畢竟,正當(dāng)傳凱蒂旺普斯的頭骨(其實(shí)那是貓的頭骨)時(shí),他不是告訴過我們有關(guān)這種動(dòng)物的一切都沒有遺留下來嗎?懷特森描述了它驚人的夜間視力,它的皮毛的顏色,還有許多他不可能知道的事實(shí)。他還給這種動(dòng)物起了個(gè)可愛的名字�?晌覀円稽c(diǎn)沒起疑心。
他說我們試卷上的零分是要登記在他的成績記錄簿上的。他也真這么做了。
懷特森先生說他希望我們從這件事當(dāng)中學(xué)到點(diǎn)什么。課本和老師都不是一貫正確的。事實(shí)上沒有人一貫正確。他要我們時(shí)刻保持警惕,一旦認(rèn)為他錯(cuò)了,或是課本上錯(cuò)了,就大膽地說出來。
上懷特森先生的課,每一次都是不尋常的探險(xiǎn)。有些科學(xué)課我現(xiàn)在仍然能夠差不多從頭至尾地記起來。有一次他對我們說他的大眾牌轎車是活的生物。我們花了整整兩天才拼湊了一篇在他那里通得過的駁論。他不放過我們,直到我們證明我們不但知道什么叫生物,而且還有堅(jiān)持真理的毅力時(shí),他才罷休。
我們把我們這種(zh3n)________新的懷疑主義帶進(jìn)了所有的課堂。這就給那些不習(xí)慣被懷疑的老師帶來了問題。我們的歷史老師講著講著,會(huì)有人清清嗓子,說道:“凱蒂旺普斯�!�
如果要我給我們的學(xué)校危機(jī)提出解決辦法的話,我一定會(huì)提出懷特森先生。我沒作出過什么重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但我和我的同學(xué)們從懷特森先生那里得到了一種同樣重要的東西,一種正視著某個(gè)人的眼睛,告訴他他錯(cuò)了的勇氣。懷特森先生還讓我們看到,這么做有時(shí)候是很有趣的。
這里面的價(jià)值并非每個(gè)人都能覺察到。有一次我把懷特森先生的事講給一位小學(xué)老師聽,他驚駭( )極了�!八辉撓襁@樣捉弄你們的�!蹦切W(xué)老師說道。我正視著他的眼睛,告訴他他錯(cuò)了。
1.根據(jù)拼音寫漢字,給加粗字注音。
zh3n( )新 驚駭( �。�
2.文中畫線句子里,“這種測驗(yàn)”指的是_____________________。(不得超過20字)
“這種老師”指的是___________________________________________(不得超過25字)
句中連用兩個(gè)問號,表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心情?
__________________________________________________________________
3.歷史老師上課時(shí),有人說“凱蒂旺普斯”意思是____________________。
4.“懷特森先生說他希望我們從這件事當(dāng)中學(xué)到點(diǎn)什么”,我們從這件事中學(xué)到的是_________________________________________________________________。