依次填入下列句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①在這微微的燈光中________一個(gè)青年婦人拉開(kāi)帳門(mén)。
②您給的我們?nèi)鐢?shù)________,請(qǐng)把女兒還給我們。
③西北風(fēng)________著,殘雪在馬路上翻卷。

A.瞥見(jiàn)
B.看見(jiàn)
C.瞥見(jiàn)
D.看見(jiàn)

奉還  
奉還  
償還  
償還

呼嘯  
猛刮 
呼嘯  
呼嘯 
A
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013

依次填入下列句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①在這微弱的燈光中________一個(gè)青年婦人拉開(kāi)帳門(mén)。

②您給的我們?nèi)鐢?shù)________,請(qǐng)把女兒還給我們。

③西北風(fēng)________著,殘雪在馬路上翻卷。

[  ]

A.瞥見(jiàn)  奉還  呼嘯

B.看見(jiàn)  奉還  猛刮

C.瞥見(jiàn)  償還  呼嘯

D.看見(jiàn)  償還  呼嘯

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

依次填入下列句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①在這微弱的燈光中________一個(gè)青年婦人拉開(kāi)帳門(mén)。

②您給的我們?nèi)鐢?shù)________,請(qǐng)把女兒還給我們。

③西北風(fēng)________著,殘雪在馬路上翻卷。

[  ]

A.瞥見(jiàn)  奉還  呼嘯

B.看見(jiàn)  奉還  猛刮

C.瞥見(jiàn)  償還  呼嘯

D.看見(jiàn)  償還  呼嘯

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

依次填入下列句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①在這微弱的燈光中________一個(gè)青年婦人拉開(kāi)帳門(mén)。

②您給的我們?nèi)鐢?shù)________,請(qǐng)把女兒還給我們。

③西北風(fēng)________著,殘雪在馬路上翻卷。

[  ]

A.瞥見(jiàn)  奉還  呼嘯

B.看見(jiàn)  奉還  猛刮

C.瞥見(jiàn)  償還  呼嘯

D.看見(jiàn)  償還  呼嘯

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省臺(tái)州市八年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考語(yǔ)文試卷 題型:選擇題

依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(         )(2分)。

這個(gè)宇宙到處都__著生命,到處都有生命的萌芽,到處都有沉默的聲音。

我__地接過(guò)他的本子,看著那密密麻麻的數(shù)字,內(nèi)心深表懷疑。

在不足500字的散文里,作者用__的語(yǔ)言為讀者勾勒了一幅異域風(fēng)情畫(huà)。

A.隱藏 疑惑 簡(jiǎn)捷

B.隱藏 遲疑 簡(jiǎn)潔

C.躲藏 遲疑 簡(jiǎn)捷

D.躲藏 疑惑 簡(jiǎn)潔

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年四川省眉山市業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷 題型:選擇題

依次填入下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①在21下午至22下午的整天激戰(zhàn)中,我軍已    并擊潰一切抵抗之?dāng)场?/p>

②海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀   起波浪的飛沫。

③大自然也很“懂得”美學(xué)原則,在創(chuàng)造各種物質(zhì)    人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律,比如對(duì)稱(chēng)性、協(xié)調(diào)性等等。

④盲孩子的心情好極了,因?yàn)樗裉炜匆?jiàn)了螢火蟲(chóng)的光,    那光模模糊糊,小得像小米粒兒,    畢竟是他親眼看到的��!

A.殲滅    掠    以致    即使/也    B.消滅    掀    以致    雖然 / 但

C.消滅    掀    以至    即使/也    D.殲滅    掠    以至    雖然 / 但

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

依次填入下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①在21下午至22下午的整天激戰(zhàn)中,我軍已      并擊潰一切抵抗之?dāng)场?br/>②海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀     起波浪的飛沫。
③大自然也很“懂得”美學(xué)原則,在創(chuàng)造各種物質(zhì)      人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律,比如對(duì)稱(chēng)性、協(xié)調(diào)性等等。
④盲孩子的心情好極了,因?yàn)樗裉炜匆?jiàn)了螢火蟲(chóng)的光,      那光模模糊糊,小得像小米粒兒,     畢竟是他親眼看到的啊!


  1. A.
    殲滅  掠  以致  即使/也
  2. B.
    消滅  掀  以致  雖然 / 但
  3. C.
    消滅  掀  以至  即使/也
  4. D.
    殲滅  掠  以至  雖然 / 但

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 
[     ]
(1)那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在藻間, ①  著彩虹似的夢(mèng)。  
(2)信“地”和“物”,還是  ②   的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令人不久就省悟到依賴(lài)它的不可靠。  
(3)故鄉(xiāng)的山水也都漸漸  ③    了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。  
(4)汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲人你的    ④  的是黃綠錯(cuò)綜的一條氈子。
A.①沉默⑦實(shí)在③遠(yuǎn)別④視線  
B.①沉潛②實(shí)在③遠(yuǎn)去④視野  
C.①沉浸②的確③遠(yuǎn)隔④視線  
D.①沉淀②切實(shí)③遠(yuǎn)離④視野

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
①在21下午至22下午的整天激戰(zhàn)中,我軍已            并擊潰一切抵抗之?dāng)场?
②海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀                  起波浪的飛沫。
③大自然也很“懂得”美學(xué)原則,在創(chuàng)造各種物質(zhì)               人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律,比如對(duì)稱(chēng)性、協(xié)調(diào)性等等。
④盲孩子的心情好極了,因?yàn)樗裉炜匆?jiàn)了螢火蟲(chóng)的光,____________那光模模糊糊,小得像小米粒兒,              畢竟是他親眼看到的�。�
A.殲滅 掠 以致 即使/也
B.消滅 掀 以致 雖然 / 但
C.消滅 掀 以至 即使/也
D.殲滅 掠 以至 雖然 / 但

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:單選題

依次填入下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
①昔日塔里木盆地豐富的水系( �。┲f(wàn)頃綠地。
②初到臺(tái)灣的“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”表現(xiàn)不(  ),在眾目睽睽下悠然自得,以它們頑皮、嬌憨的俏( �。┫蚺_(tái)灣同胞拜年,祝臺(tái)灣同胞團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)!
③蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本,誰(shuí)( �。┮b賞我國(guó)的園林,蘇州園林( �。┎辉撳e(cuò)過(guò)。
A.滋養(yǎng) 俗 樣子 只要/就
B.滋養(yǎng) 錯(cuò) 樣子 如果/就
C.滋潤(rùn) 錯(cuò) 模樣 只要/就
D.滋潤(rùn) 俗 模樣 如果/就

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