給下面加粗的字注音正確的是
①發(fā)(    ) 、隈R(    )  、勰(    )

A、①liǔ;②zōng;③jiā
B、①liǔ;②zōg;③jiá 
C、①liǔ;②zōng;③jiá 
D、①lǔ;②zōng;③jiá 
C
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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

類文閱讀。完成下面各題。
外祖父的白胡須
  琦君

  我沒有看見過我家的財(cái)神爺,但我總是把外祖父與財(cái)神爺聯(lián)系在一起。因?yàn)橥庾娓赣腥^雪白雪白的長胡須,連眉毛都是雪白的。手里老捏著旱煙筒,腳上無論夏天與冬天,總拖一雙草拖鞋,冬天多套一雙白布襪。小幫工阿喜說財(cái)神爺就是這個(gè)樣兒,他聽一個(gè)小偷親口講給他聽的。
  那個(gè)小偷有一夜來我家偷東西,在谷倉里挑了一擔(dān)谷子,剛挑到后門口,卻看見一個(gè)白胡子老公公站在門邊,拿手一指,他那擔(dān)谷子就重得再也挑不動(dòng)了。他嚇得把扁擔(dān)丟下,拔腿想跑,老公公卻開口了:“站住不要跑。告訴你,我是這家的財(cái)神爺,你想偷東西是偷不走的。你沒有錢,我給你兩塊洋錢,你以后不要再做賊了。”他就摸出兩塊亮晃晃的銀元給他,叫他快走,小偷從此不敢到我家偷東西了。所以地方上人人都知道我家的財(cái)神爺最靈、最管事。外祖父卻摸著胡子笑瞇瞇地說:“哪一家都有個(gè)財(cái)神爺,就看這一家做事待人怎么樣!
  外祖父是讀書人,進(jìn)過學(xué),卻什么都沒考取過。后來就在祠堂里教私塾,在地方上給人義務(wù)治病。
  冬天,他最喜歡叫我端兩張竹椅,并排兒坐在后門矮墻邊曬太陽。夏天就坐在那兒乘涼,聽他講那講不完的故事。媽媽怕他累,叫我換張靠背藤椅給他,他都不要。那時(shí)他七十多歲,腰桿挺得直直的,沒有一點(diǎn)傴僂的老態(tài)。
  坐在后門口的一件有趣的工作,就是縞小竹籠,外祖父用小刀把竹簽削成細(xì)細(xì)的,教我編一個(gè)個(gè)四四方方的小籠子;\子里面放圓卵石,編好了扔著玩。有一次,我捉一只金龜子塞在里面,外祖父一定要我把它放走,他說蟲子也不可隨便虐待的。他指著墻角邊正在排著隊(duì)伍搬運(yùn)食物的螞蟻說:“你看螞蟻多好,一個(gè)家族同心協(xié)力地把食物運(yùn)回洞里,藏起來冬天吃,從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的!彼39室鈦G一點(diǎn)糕餅在墻角,坐在那兒守著螞蟻搬運(yùn),嘴角一直掛著微笑。媽媽說外祖父會(huì)長壽,就是因?yàn)樗词郎鲜裁炊际呛猛娴摹?BR>  要飯的看見他坐在后門口,就伸手向他討錢,他就掏出枚銅錢給他。一會(huì)兒,又來一個(gè),他再掏一枚給他。一直到銅錢掏完為止,搖搖手說:“今天沒有了,明天我換了銅子你們?cè)賮。”媽媽說善門難開,叫他不要這么施舍,招來好多要飯的難對(duì)付。他像有點(diǎn)不高興了,煙筒敲得咚咚地響,他說:“哪個(gè)愿意討飯?總是沒法子才走這條路!庇幸淮,我親眼看見一個(gè)女乞丐向外祖父討了一枚銅錢,不到兩個(gè)鐘頭,她又背了個(gè)孩子再來討。我告訴外祖父說:“她已經(jīng)來過了!彼衤犚矝]聽見,又給她一枚。我問他:“您為什么不看看清楚,她明明是欺騙!彼f:“孩子,天底下的事就這樣,她來騙你,休只要不被她騙就是了。一枚銅錢,在她眼里比斗笠還大,多給她一枚,她多高興?這么多討飯的,有的人確是好吃懶做,但有的真是因?yàn)樨毟F。我有多的,就給他們。也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起從前自己的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。”他噴了口煙,問我:“你懂不懂?”  
  “懂是懂,不過我不大贊成拿錢給騙子!蔽艺f。
  “騙人的人也可以感化的,我講個(gè)故事給你聽,我們的國父孫中山先生就是位最慷慨、最不計(jì)較金錢的人,他自己沒錢的時(shí)候,人家借給他錢,他不買吃的,穿的,卻統(tǒng)統(tǒng)買了書。他說錢一定要用在正正當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤。所以他宣傳革命的時(shí)候,許多人向他借錢,他都給。那時(shí)他的位朋友勸他說:許多人都是來騙你錢的,你不可太相信他們。他說沒有關(guān)系,這么多人里面,總有幾個(gè)是真誠的。后來那些向他拿過錢,原只是想騙騙他的人,都受了他的感動(dòng),紛紛起來響應(yīng)他了。這一件事就可證明,人人都可做好人;而誠心誠意待人,一定可以感動(dòng)對(duì)方的!彼v起國父來就眉飛色舞,因?yàn)樗顨J佩國父。
  他忽然輕聲輕氣地問我:“你知不知道那一次財(cái)神爺嚇走了小偷是怎么回事?”“不知道。”  
  “你別告訴人,那個(gè)白胡子財(cái)神爺就是我呀。” 
  “外公,您真好玩,那個(gè)小偷一定不知道!  
  “他知道,他不好意思說,故意那么告訴人的。我給他兩塊銀元,勸說他一頓,他以后就去學(xué)手藝,沒有再做小偷了!   
  這一段有趣的故事,使我一直不會(huì)忘記!笆┍仁芨鼮橛懈!,這是古今中外不變的真理,外祖父就是一位專門賜予快樂給人們的仁慈老人。
  記得那年臘月二十八,鄉(xiāng)下演廟戲,天下著大雪,凍得手腳都僵硬了。外祖父點(diǎn)起燈籠,穿著釘鞋,對(duì)我和小幫工阿喜說:“走,我們看戲去!   
  “我不去,外公,太冷了!薄肮疾慌吕,你怕冷?走!    
  他一手牽著我,一手提著燈籠,阿喜背著長板凳。外祖父的釘鞋踩在雪地里,發(fā)出沙沙的清脆聲音。戲開鑼了,正殿里冷冷清清不到三十個(gè)人。臺(tái)上演的戲是我看厭了的“投軍別窯”,一男一女啞著嗓子不知在唱什么,武生舊兮兮的長靠后背,旗子只剩下兩根,沒精打采地垂下來。可是唱完一出,外祖父就拼命拍手叫好,并給臺(tái)上遞去一塊銀元。
  回家的路上,我埋怨道:“什么破戲,看它干什么?”
  “你不懂,戲班子怪可憐的,臺(tái)下沒人看,叫他們?cè)趺囱菹氯,所以我們得捧場!?    “你還給他一塊大洋呢!
  “讓他們打壺酒,買斤肉暖暖腸胃,天太冷了!
  紅燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了。
  如今外祖父早已仙逝多年。每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對(duì)我微笑,也對(duì)這世界微笑。    (有刪改)
   【注釋】①財(cái)神爺:迷信指可以給人帶來財(cái)運(yùn)的神。②投軍別窯:指薛仁貴和王寶釧的故事。③靠:戲曲中穿著鎧甲的武將背后插的三角形繡旗,通常有四面。簡稱“靠”。   
1.給下列詞語中加粗的字注音。  
      ①私( 。    ②竹( 。        ③斗(  )    ④佩( 。  
2.作者筆下長著雪白胡須的外祖父慈眉善目,這個(gè)形象深深地烙在她的心中,閱讀第1自然段說說作者對(duì)她可愛的外祖父外貌進(jìn)行了怎樣的描寫?請(qǐng)用原文語句回答。
________________________________________________                                                   
3.童心會(huì)讓一個(gè)人永不老去。文章中“媽媽說外祖父會(huì)長壽,就是因?yàn)樗匆娛澜缟鲜裁炊际呛猛娴摹。結(jié)合第5自然段內(nèi)容回答,外祖父的哪些舉動(dòng)表現(xiàn)了他的童趣?
________________________________________________                                                              
4.作者是一位講故事的高手,以細(xì)膩的文筆,講述了對(duì)她產(chǎn)生重要影響的外祖父的故事。本文除了寫外祖父的童趣,還寫了他樂善好施的一些事。請(qǐng)你用簡潔的語言概括其中的兩件。
________________________________________________                          
5.文章寫到看戲回家途中“紅燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了!闭(qǐng)你體會(huì)此處描寫的好處是什么?
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科目:初中語文 來源:2010年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:048

閱讀下文,回答問題。

外祖父的白胡須

琦君

  我沒有看見過我家的財(cái)神爺①但是我總是把外祖父與財(cái)神爺聯(lián)想在一起。因?yàn)橥庾娓赣腥^雪白雪白的長胡須,連眉毛都是雪白的。手里老捏著旱煙筒,腳上無論夏天與冬天,總是拖一雙草拖鞋,冬天多套一雙白布襪。小幫工阿喜說財(cái)神爺就是這個(gè)樣兒,他聽一個(gè)小偷親口講給他聽的。

  那個(gè)小偷有一夜來我家偷東西,在谷倉里挑了一擔(dān)谷子,剛挑到后門口,卻看見一個(gè)白胡子老公公站在門邊,拿手一指,他那擔(dān)谷子就重得再也挑不動(dòng)了。他嚇得把扁擔(dān)丟下,拔腿想跑,老公公卻開口了:“站住不要跑。告訴你,我是這家的財(cái)神爺,你想偷東西是偷不走的。你沒有錢,我給你兩塊洋錢,你以后不要再做賊了。”他就摸出兩塊亮晃晃的銀元給他,叫他快走,小偷從此不敢到我家偷東西了。所以地方上人人都知道我家的財(cái)神爺最靈、最管事。外祖父卻摸著胡子笑瞇瞇地說:“哪一家都有個(gè)財(cái)神爺,就看這一家做事待人怎么樣。”

  外祖父是讀書人,進(jìn)過學(xué),卻什么都沒考取過。后來就在祠堂里教私塾,在地方上給人義務(wù)治病。

  冬天,他最喜歡叫我端兩張竹椅,并排兒坐在后門矮墻邊曬太陽。夏天就坐在那兒乘涼,聽他講那講不完的故事。媽媽怕他累,叫我換張靠背藤椅給他,他都不要。那時(shí)他七十多歲,腰桿挺得直直的,沒有一點(diǎn)佝僂的老態(tài)。

  坐在后門口的一件有趣的工作,就是編小竹籠。外祖父用小刀把竹蔑削成細(xì)細(xì)的,教我編一個(gè)四四方方的小籠子;\子里面放圓卵石,編好了扔著玩。有一次,我捉了一只金龜子塞在里面,外祖父一定要我把它放走,他說蟲子也不可隨便虐待的。他指著墻角邊正在排著隊(duì)伍搬運(yùn)食物地螞蟻說:“你看螞蟻多好,一個(gè)家族同心協(xié)力的把食物運(yùn)回洞里,藏起來冬天吃,從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的!彼39室鈦G一點(diǎn)糕餅在墻角,坐在那守著螞蟻搬運(yùn),嘴角一直掛著微笑。媽媽說外祖父會(huì)長壽,就是因?yàn)樗词郎鲜裁炊际呛猛鎯旱摹?/p>

  要飯的看見他坐在后門口,就伸手向他討錢。他就掏出枚銅錢給他。一會(huì)兒,又來了一個(gè),他再掏一枚給他。一直到銅子掏完為止,搖搖手說:“今天沒有了,明天我換了銅子你們?cè)賮!眿寢屨f善門難開,叫他不要這么施舍,招來好多要飯的難對(duì)付。他像有點(diǎn)不高興了,煙筒敲得咯咯地響,他說:“哪個(gè)愿意討飯?總是沒法子才走這條路!庇幸淮,我親眼看見一個(gè)女乞丐向外祖父討了一枚銅錢,不到兩個(gè)鐘頭,她又背了個(gè)孩子再來討。我告訴外祖父說:“她已經(jīng)來過了!彼衤犚矝]聽見,又給她一枚。我問他:“您為什么不看看清楚,她明明是欺騙。”他說:“孩子,天底下的事就這樣,他來騙你,你只要不被他騙就是了。一枚銅錢,在她眼里比斗笠還大,多給她一枚,她多高興?這么多討飯的,有的人確是好吃懶做,但有的真的是因?yàn)樨毟F。我有多的,就給他們。也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起自己從前的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了!彼麌娎锟跓,問我:“你懂不懂?”

  “懂是懂,不過我不大贊成拿錢給騙子!蔽艺f。

  “騙人的人也可以感化的。我講個(gè)故事給你聽,我們的國父孫中山先生就是位最慷慨、最不計(jì)較金錢的人,他自己沒錢的時(shí)候,人家借給他錢,他不買吃的、穿的,卻統(tǒng)統(tǒng)買了書。他說錢一定要用在正正當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤。所以他宣傳革命的時(shí)候,許多人向他借錢,他都給。那時(shí)他的朋友勸他說:許多人都是來騙你錢的,你不可太相信他們。他說沒有關(guān)系,這么多人里面,總有幾個(gè)是真誠的。后來那些向他拿過錢,原只是想騙騙他的人,都受了他的感動(dòng),紛紛起來響應(yīng)他了。這一件事就可證明,人人都可做好人;而誠心誠意待人,一定可以感動(dòng)對(duì)方的!彼v起國父來就眉飛色舞,因?yàn)樗顨J佩國父。

  他忽然輕聲輕氣的問我:“你知不知道那一次財(cái)神爺嚇走了小偷是怎么回事?”

  “不知道!

  “你別告訴別人,那個(gè)白胡子財(cái)神爺就是我呀!”

  “外公,您真好玩,那個(gè)小偷一定不知道!

  “他知道,他不好意思說。故意那么告訴人的。我給他兩塊銀元,勸說他一頓,他以后就去學(xué)做手藝,沒有再做小偷了!

  這一段有趣的故事,使我一直不會(huì)忘記!笆┍仁芨鼮橛懈!保@是中外古今不變的真理,外祖父就是一位專門賜予快樂給人們的仁慈老人。

  記得最后那年臘月二十八,鄉(xiāng)下演廟戲,天下著大雪,凍得足手都僵硬了。外祖父點(diǎn)起燈籠,穿上釘鞋,對(duì)我和小幫工阿喜說:“走,我們看戲去!

  “我不去,外公,太冷了!

  “外公都不怕冷,你怕冷?走!

  他一手牽著我,一手提著燈籠,阿喜背著長板凳。外祖父的釘鞋踩在雪地里,發(fā)出沙沙的清脆聲音。戲開鑼了,正殿里冷冷清清不到三十個(gè)人。臺(tái)上演的戲是我看厭了的“投軍別窯”②,一男一女啞著嗓子不知在唱什么。武生舊兮兮的長靠③后背,旗子只剩下兩根,沒精打采地垂下來?墒浅暌怀,外祖父就拼命拍手叫好,并給臺(tái)上遞去一塊銀元

  回家的路上我埋怨道:“什么破戲,看它干什么?”

  “你不懂,戲班子怪可憐的,臺(tái)下沒有人看,叫他們?cè)趺囱菹氯,所以我們得捧場!?/p>

  “你還給他一塊大洋呢!

  “讓他們打壺酒,買斤肉暖暖腸胃,天太冷了!

  紅燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了。

  如今外祖父早已仙逝多年。每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對(duì)我微笑,也對(duì)這世界微笑。

(有刪改)

  ①財(cái)神爺:迷信指可以給人帶來財(cái)運(yùn)的神。

 、谕盾妱e窯:指薛仁貴和王寶釧的故事。

  ③靠:戲曲中穿著鎧甲的武將背后插的三角形繡旗,通常有四面。簡稱“靠“。

1.給下列詞語中加粗的字注音

①私( 。、谥( 。、鄱( 。、佩(  )

2.作者筆下長著雪白胡須的外祖父慈眉善目,這個(gè)形象深深地烙在她的心中,閱讀第1自然段說說作者對(duì)她可愛的外祖父外貌進(jìn)行了怎樣的描寫?請(qǐng)用原文語句回答。

3.童心會(huì)讓一個(gè)人永不老去。文章“媽媽說外祖父會(huì)長壽,就是因?yàn)樗匆娛澜缟鲜裁炊际呛猛娴摹啊=Y(jié)合第5自然段內(nèi)容回答,外祖父的哪些舉動(dòng)表現(xiàn)了他的童趣?

4.作者是一位講故事的高手,以細(xì)膩的文筆,講述了對(duì)她產(chǎn)生重要影響的外祖父的故事。本文除了寫外祖父的童趣,還寫了他樂善好施的一些事。請(qǐng)你用簡潔的語言概括其中的兩件。

5.外祖父是個(gè)讀書人,對(duì)人對(duì)事總有獨(dú)到的見解,生活中處處流露出一種智慧。文中有多處充滿哲理的語言,請(qǐng)從下面兩句中任選一句,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

①你看螞蟻多好,一個(gè)家族同心協(xié)力的把食物運(yùn)回洞里,藏起來冬天吃,從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的。

②也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起自己從前的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。

6.文章寫到看戲回家途中“紅燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了。”請(qǐng)你體會(huì)此處描寫的好處是什么?

7.文章結(jié)尾處作者寫到“每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對(duì)我微笑,也對(duì)這世界微笑。”請(qǐng)你說說這段話在全文中所起的作用。

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科目:初中語文 來源:吉林省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,回答問題。
外祖父的白胡須
琦君
  我沒有看見過我家的財(cái)神爺但是我總是把外祖父與財(cái)神爺聯(lián)想在一起。因?yàn)橥庾娓赣腥^雪白雪白的長胡須,連眉毛都是雪白的。手里老捏著旱煙筒,腳上無論夏天與冬天,總是拖一雙草拖鞋,冬天多套一雙白布襪。小幫工阿喜說財(cái)神爺就是這個(gè)樣兒,他聽一個(gè)小偷親口講給他聽的。
  那個(gè)小偷有一夜來我家偷東西,在谷倉里挑了一擔(dān)谷子,剛挑到后門口,卻看見一個(gè)白胡子老公公站在門邊,拿手一指,他那擔(dān)谷子就重得再也挑不動(dòng)了。他嚇得把扁擔(dān)丟下,拔腿想跑,老公公卻開口了:“站住不要跑。告訴你,我是這家的財(cái)神爺,你想偷東西是偷不走的。你沒有錢,我給你兩塊洋錢,你以后不要再做賊了!彼兔鰞蓧K亮晃晃的銀元給他,叫他快走,小偷從此不敢到我家偷東西了。所以地方上人人都知道我家的財(cái)神爺最靈、最管事。外祖父卻摸著胡子笑瞇瞇地說:“哪一家都有個(gè)財(cái)神爺,就看這一家做事待人怎么樣。”   外祖父是讀書人,進(jìn)過學(xué),卻什么都沒考取過。后來就在祠堂里教私塾,在地方上給人義務(wù)治病。
  冬天,他最喜歡叫我端兩張竹椅,并排兒坐在后門矮墻邊曬太陽。夏天就坐在那兒乘涼,聽他講那講不完的故事。媽媽怕他累,叫我換張靠背藤椅給他,他都不要。那時(shí)他七十多歲,腰桿挺得直直的,沒有一點(diǎn)佝僂的老態(tài)。
  坐在后門口的一件有趣的工作,就是編小竹籠。外祖父用小刀把竹蔑削成細(xì)細(xì)的,教我編一個(gè)四四方方的小籠子;\子里面放圓卵石,編好了扔著玩。有一次,我捉了一只金龜子塞在里面,外祖父一定要我把它放走,他說蟲子也不可隨便虐待的。他指著墻角邊正在排著隊(duì)伍搬運(yùn)食物地螞蟻說:“你看螞蟻多好,一個(gè)家族同心協(xié)力的把食物運(yùn)回洞里,藏起來冬天吃,從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的!彼39室鈦G一點(diǎn)糕餅在墻角,坐在那守著螞蟻搬運(yùn),嘴角一直掛著微笑。媽媽說外祖父會(huì)長壽,就是因?yàn)樗词郎鲜裁炊际呛猛鎯旱摹?BR>  要飯的看見他坐在后門口,就伸手向他討錢。他就掏出枚銅錢給他。一會(huì)兒,又來了一個(gè),他再掏一枚給他。一直到銅子掏完為止,搖搖手說:“今天沒有了,明天我換了銅子你們?cè)賮怼!眿寢屨f善門難開,叫他不要這么施舍,招來好多要飯的難對(duì)付。他像有點(diǎn)不高興了,煙筒敲得咯咯地響,他說:“哪個(gè)愿意討飯?總是沒法子才走這條路!庇幸淮危矣H眼看見一個(gè)女乞丐向外祖父討了一枚銅錢,不到兩個(gè)鐘頭,她又背了個(gè)孩子再來討。我告訴外祖父說:“她已經(jīng)來過了!彼衤犚矝]聽見,又給她一枚。我問他:“您為什么不看看清楚,她明明是欺騙。”他說:“孩子,天底下的事就這樣,他來騙你,你只要不被他騙就是了。一枚銅錢,在她眼里比斗笠還大,多給她一枚,她多高興?這么多討飯的,有的人確是好吃懶做,但有的真的是因?yàn)樨毟F。我有多的,就給他們。也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起自己從前的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了!彼麌娎锟跓,問我:“你懂不懂?”
  “懂是懂,不過我不大贊成拿錢給騙子!蔽艺f。
  “騙人的人也可以感化的。我講個(gè)故事給你聽,我們的國父孫中山先生就是位最慷慨、最不計(jì)較金錢的人,他自己沒錢的時(shí)候,人家借給他錢,他不買吃的、穿的,卻統(tǒng)統(tǒng)買了書。他說錢一定要用在正正當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤健K运麄鞲锩臅r(shí)候,許多人向他借錢,他都給。那時(shí)他的朋友勸他說:許多人都是來騙你錢的,你不可太相信他們。他說沒有關(guān)系,這么多人里面,總有幾個(gè)是真誠的。后來那些向他拿過錢,原只是想騙騙他的人,都受了他的感動(dòng),紛紛起來響應(yīng)他了。這一件事就可證明,人人都可做好人;而誠心誠意待人,一定可以感動(dòng)對(duì)方的!彼v起國父來就眉飛色舞,因?yàn)樗顨J佩國父。
  他忽然輕聲輕氣的問我:“你知不知道那一次財(cái)神爺嚇走了小偷是怎么回事
  “不知道。”
  “你別告訴別人,那個(gè)白胡子財(cái)神爺就是我呀!”
  “外公,您真好玩,那個(gè)小偷一定不知道!
  “他知道,他不好意思說。故意那么告訴人的。我給他兩塊銀元,勸說他一頓,他以后就去學(xué)做手藝,沒有再做小偷了!
  這一段有趣的故事,使我一直不會(huì)忘記!笆┍仁芨鼮橛懈!保@是中外古今不變的真理,外祖父就是一位專門賜予快樂給人們的仁慈老人。
  記得最后那年臘月二十八,鄉(xiāng)下演廟戲,天下著大雪,凍得足手都僵硬了。外祖父點(diǎn)起燈籠,穿上釘鞋,對(duì)我和小幫工阿喜說:“走,我們看戲去!
  “我不去,外公,太冷了!
  “外公都不怕冷,你怕冷?走!
  他一手牽著我,一手提著燈籠,阿喜背著長板凳。外祖父的釘鞋踩在雪地里,發(fā)出沙沙的清脆聲音。戲開鑼了,正殿里冷冷清清不到三十個(gè)人。臺(tái)上演的戲是我看厭了的“投軍別窯”,一男一女啞著嗓子不知在唱什么。武生舊兮兮的長③后背,旗子只剩下兩根,沒精打采地垂下來?墒浅暌怀,外祖父就拼命拍手叫好,并給臺(tái)上遞去一塊銀元
  回家的路上我埋怨道:“什么破戲,看它干什么?”
  “你不懂,戲班子怪可憐的,臺(tái)下沒有人看,叫他們?cè)趺囱菹氯ィ晕覀兊门鯃!?BR>  “你還給他一塊大洋呢!
  “讓他們打壺酒,買斤肉暖暖腸胃,天太冷了!
  紅燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了。
  如今外祖父早已仙逝多年。每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對(duì)我微笑,也對(duì)這世界微笑。(有刪改)
①財(cái)神爺:迷信指可以給人帶來財(cái)運(yùn)的神。
②投軍別窯:指薛仁貴和王寶釧的故事。
③靠:戲曲中穿著鎧甲的武將背后插的三角形繡旗,通常有四面。簡稱“靠”。
1.給下列詞語中加粗的字注音。
①私(   )②竹(   )③斗(   )④佩(   )
2.作者筆下長著雪白胡須的外祖父慈眉善目,這個(gè)形象深深地烙在她的心中,閱讀第1自然段說說作者對(duì)她可愛的外祖父外貌進(jìn)行了怎樣的描寫?請(qǐng)用原文語句回答。
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3.童心會(huì)讓一個(gè)人永不老去。文章“媽媽說外祖父會(huì)長壽,就是因?yàn)樗匆娛澜缟鲜裁炊际呛猛娴摹。結(jié)合第5自然段內(nèi)容回答,外祖父的哪些舉動(dòng)表現(xiàn)了他的童趣?
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4.作者是一位講故事的高手,以細(xì)膩的文筆,講述了對(duì)她產(chǎn)生重要影響的外祖父的故事。本文除了寫外祖父的童趣,還寫了他樂善好施的一些事。請(qǐng)你用簡潔的語言概括其中的兩件。
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5.外祖父是個(gè)讀書人,對(duì)人對(duì)事總有獨(dú)到的見解,生活中處處流露出一種智慧。文中有多處充滿哲理的語言,請(qǐng)從下面兩句中任選一句,談?wù)勀愕睦斫狻?BR>①你看螞蟻多好,一個(gè)家族同心協(xié)力的把食物運(yùn)回洞里,藏起來冬天吃,從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的。
②也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起自己從前的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。
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6.文章寫到看戲回家途中“紅燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了。”請(qǐng)你體會(huì)此處描寫的好處是什么?
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7.文章結(jié)尾處作者寫到“每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對(duì)我微笑,也對(duì)這世界微笑。”請(qǐng)你說說這段話在全文中所起的作用。
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