填空。
  中國(guó)古典詩(shī)詞中有很多對(duì)沙漠描寫的優(yōu)美詩(shī)句,王維在《使至塞上》一詩(shī)中寫道“                           �!闭宫F(xiàn)了黃沙莽莽的雄奇瑰麗。而王昌齡的《從軍記》“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還�!币辉�(shī),則表明了將士們戍守邊關(guān)的宏偉壯志。

A、單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。   
B、征蓬出漢塞,歸雁入胡天。   
C、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。   
D、蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問(wèn)題

詩(shī)意山水(有刪改)

◆     佚  名

①我一向固執(zhí)地認(rèn)為,是峻秀神奇的中國(guó)山水哺育了唐詩(shī)、宋詞、元曲空前絕后的絢麗和輝煌,成就了王維、吳道子、米芾、張旭等震爍古今中外的丹青宗師和繪畫巨匠。而中國(guó)的山水自然,又是擁裹著風(fēng)花雪月,夾纏著離愁別緒,浸漬著愛(ài)恨怨憂的歷史境況和人生體驗(yàn),在平平仄仄的詩(shī)賦歌詠中,醉人身心;在追求形意神韻的丹青繪畫中,張揚(yáng)魅力。

 �、谖覍�(duì)涉及山水的詩(shī)文和繪畫特別偏愛(ài)�?傁矚g“細(xì)雨騎驢入劍門”的那種情調(diào)和意境。駕一葉扁舟,蕩槳西湖,賞湖光山色,夏荷秋桂,聽羌管弄晴,菱歌泛夜,撲面都是宋唐的遺風(fēng)余韻;泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘?jiān)孪碌暮剿络娐�,于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月,今霄是否依舊還斜掛在婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲……南國(guó)山水的   ,北疆山水的    ,西域山水的     ,巴蜀山水的峻美與清寒,莫不令人心曠神怡�!拔蠢夏€鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”,還有什么能令人如此刻骨銘心的呢?

  ③行走山水間,凝眸處,都是漂泊者載酒江湖的萍蹤浪跡。這些官場(chǎng)失勢(shì)、情場(chǎng)失意、商場(chǎng)失利的文人,經(jīng)過(guò)一番紅塵的折騰后,身心俱疲,志墜青云,憤世傷心之余,一腳踏進(jìn)江湖,寄情山水,托志萬(wàn)象,逍遙去也�!奥淦墙d酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕;天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙�!蹦鞘呛蔚鹊蔫畎练攀�,自在快活!山的偉岸強(qiáng)勁,山的獨(dú)立異世,山的傲笑天地風(fēng)云,水的   ,水的   ,水的   ,又恰恰迎合了文人的秉性,響應(yīng)了他們內(nèi)在的精神理想,使之思想情懷找到了可供寄托、歸依和宣泄的家園,山水成為他們馳騁個(gè)性精神、張揚(yáng)生命理想最自由的場(chǎng)所和最廣闊的天地。他們臨風(fēng)弄月的古韻行呤,飛龍舞鳳的斑駁陳?ài)E,為自然的山水附麗了濃郁得化不開的人文色彩,一山一水、一園一亭、一花一草、一石一木,因此都具有了強(qiáng)烈的生命激情、歷史印跡、文化淵源和傳奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘,因李白偶爾一句“相看兩不厭,只有敬亭山”而成為名勝;而紹興城南一處普通的私家園林,因陸游遺恨千載的《釵頭鳳》和《沈園詩(shī)》,令古往今來(lái)多少性情中人不顧山迢水遙,爭(zhēng)相一睹為快;最典型莫過(guò)于岳陽(yáng)樓,一樓何奇?卻因“杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,騰子京百?gòu)U俱興,呂純陽(yáng)三過(guò)必醉”而聲名大噪。人文精神對(duì)山水的浸淫和提升,給中國(guó)山水罩上了玄奧的文化青衫,彌漫了宗教般的神秘氣氛,讓崇尚自然,在自然中尋找生命價(jià)值和追求生命真諦的西方人,拍痛了腦袋也解讀不透其中的奧秘。

④“文章乃案頭之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,                。暢游好山好水,               。所謂“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,那樣的賞心樂(lè)事,是粗鄙者不會(huì)為之的。山水入詩(shī),更增詩(shī)情,山水入畫,更添畫意,山水乃詩(shī)畫之源。山水有鐘靈秀氣而生才子佳人,這大概屬于中國(guó)古老的風(fēng)水學(xué)說(shuō)了。

 �、莺蒙胶盟俏覀兊奈镔|(zhì)財(cái)富,更是我們的精神財(cái)富。很欣賞“一生好入名山游”的那份瀟灑與浪漫,憧憬著有朝一日,能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想,游遍普天之下的名山大川。

1.請(qǐng)根據(jù)各地山水的特點(diǎn),將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畛涞降冖诙蔚臋M線上。

蒼涼與神秘    溫婉與柔媚    秀雅與奇異

2.第②段劃波浪線的句子共涉及到三位唐代詩(shī)人及相關(guān)作品,請(qǐng)你根據(jù)文中內(nèi)容提示,將下表填充完整。

張繼

《楓橋夜泊》

《峨眉山月歌》

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

王維

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A

3.請(qǐng)仿照第③段中寫“山”的句式,續(xù)寫有關(guān)“水”的句子。

山的偉岸強(qiáng)勁,山的獨(dú)立異世,山的傲笑天地風(fēng)云,水的         ,水的         ,水的        

4.第③段詩(shī)句中寫道“杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情”,其中范希文即范仲淹,請(qǐng)你結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》,說(shuō)說(shuō)所謂“兩字關(guān)情”應(yīng)該是指哪兩個(gè)字?

5.請(qǐng)根據(jù)你自己的文化積累,為第③段加波浪線的部分補(bǔ)寫一個(gè)實(shí)例。

6.請(qǐng)根據(jù)文意將下面兩句話分別還原到第④段中的空白處。

A就是一本好書        B猶如欣賞一部傳世名著

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問(wèn)題。

詩(shī)意山水(有刪改)

 �、傥乙幌蚬虉�(zhí)地認(rèn)為,是峻秀神奇的中國(guó)山水哺育了唐詩(shī)、宋詞、元曲空前絕后的絢麗和輝煌,成就了王維、吳道子、米芾、張旭等震爍古今中外的丹青宗師和繪畫巨匠。而中國(guó)的山水自然,又是擁裹著風(fēng)花雪月,夾纏著離愁別緒,浸漬著愛(ài)恨怨憂的歷史境況和人生體驗(yàn)。在平平仄仄的詩(shī)賦歌詠中,醉人身心;在追求形意神韻的丹青繪畫中,張揚(yáng)魅力。
 �、谖覍�(duì)涉及山水的詩(shī)文和繪畫特別偏愛(ài)�?傁矚g“細(xì)雨騎驢入劍門”的那種情調(diào)和意境。駕一葉扁舟,蕩槳西湖,賞湖光山色,夏荷秋桂,聽羌管弄晴,菱歌泛夜,撲面都是唐宋的遺風(fēng)余韻:泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘?jiān)孪碌暮剿络娐�,于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月,今霄是否依舊還斜掛在婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲……南國(guó)山水的______________,北疆山水的______________,西域山水的______________,巴蜀山水的峻美與清寒,莫不令人心曠神怡�!拔蠢夏€鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”,還有什么能令人如此刻骨銘心的呢?
 �、坌凶呱剿g,凝眸處,都是漂泊者載酒江湖的萍蹤浪跡。這些官場(chǎng)失勢(shì)、情場(chǎng)失意、商場(chǎng)失利的文人,經(jīng)過(guò)一番紅塵的折騰后,身心俱疲,志墜青云,憤世傷心之余,一腳踏進(jìn)江湖,寄情山水,托志萬(wàn)象,逍遙去也�!奥淦墙d酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕;天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放蕩,自在快活!山的偉岸強(qiáng)勁,山的獨(dú)立異世,山的傲笑天地,水的___________,水的___________,水的___________,又恰恰迎合了文人的秉性,響應(yīng)了他們內(nèi)在的精神理想,使之思想情懷找到了可供寄托、歸依和宣泄的家園,山水成為他們馳騁個(gè)性精神、張揚(yáng)生命理想最自由的場(chǎng)所和最廣闊的天地。他們臨風(fēng)弄月的古韻行吟,飛龍舞鳳的斑駁陳?ài)E,為自然的山水附麗了濃郁得化不開的人文色彩,一山一水、一園一亭、一花一草、一石一木,因此都具有了強(qiáng)烈的生命激情、歷史印跡、文化淵源和傳奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘,因李白偶爾一句“相看兩不厭,只有敬亭山”而成為名勝;而紹興城南一處普通的私家園林,因陸游遺恨千載的《釵頭鳳》和《沈園詩(shī)》,令古往今來(lái)多少性情中人不顧山迢水遙,爭(zhēng)相一睹為快;最典型莫過(guò)于岳陽(yáng)樓,一樓何奇?卻因“杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百?gòu)U俱興,呂純陽(yáng)三過(guò)必醉”而聲名大噪。人文精神對(duì)山水的浸淫和提升,給中國(guó)山水罩上了玄奧的文化青衫,彌漫了宗教般的神秘氣氛,讓崇尚自然,在自然中尋找生命價(jià)值和追求生命真諦的西方人,拍痛腦袋也解讀不透其中的奧秘。
  ④“文章乃案頭之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,________________。暢游好山好水,________________。所謂“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,那樣的賞心樂(lè)事,是粗鄙者不會(huì)為之的。山水入詩(shī),更增詩(shī)情,山水入畫,更添畫意,山水乃詩(shī)畫之源。山水有鐘靈秀氣而生才子佳人,這大概屬于中國(guó)古老的風(fēng)水學(xué)說(shuō)了。
 �、莺蒙胶盟俏覀兊奈镔|(zhì)財(cái)富,更是我們的精神財(cái)富。很欣賞“一生好入名山游”的那份瀟灑與浪漫,憧憬著有朝一日,能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想,游遍普天之下的名山大川。
1.請(qǐng)根據(jù)各地山水的特點(diǎn),將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畛涞降冖诙蔚臋M線上。
蒼涼與神秘 溫婉與柔媚 秀雅與奇異
_____________________________________
2.第②段加粗的句子共涉及到三位唐代詩(shī)人及相關(guān)作品。請(qǐng)你根據(jù)文句內(nèi)容提示,將下列空白填充完整。
張繼   《楓橋夜泊》    _______________________
____   《峨眉山月歌》 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
王維   ______________ 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
3.請(qǐng)仿照第③段中寫“山”的句式,續(xù)寫有關(guān)“水”的句子。
山的偉岸強(qiáng)勁,山的獨(dú)立異世,山的傲笑天地,水的_________,水的_________,水的_________。
4.第③段詩(shī)句中寫道“杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情”。其中范希文即范仲淹,請(qǐng)你結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》,說(shuō)說(shuō)所謂“兩字關(guān)情”應(yīng)該是指哪兩個(gè)字?
_______________________________
5.請(qǐng)根據(jù)你自己的文化積累,為第③段加線部分補(bǔ)寫一個(gè)實(shí)例。
_______________________________
6.請(qǐng)根據(jù)文意將下面兩句話分別還原到第④段中的空白處。
A.就是一本好書 B.猶如欣賞一部傳世名著
_______________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

認(rèn)真閱讀下邊幾段材料,然后答題。

【材料1】

南方風(fēng)俗,新媳婦過(guò)門第三天,公婆要檢驗(yàn)其烹調(diào)手段,并推及家教。某書香門第同時(shí)娶兩房媳婦。大媳婦起早洗手下廚,果然整治一桌佳肴,公婆齊口夸獎(jiǎng)。大媳婦謙虛道:“有蔥有姜,煮糞也香。”眾人A。小媳婦接著也辦一桌美食,嘖嘖聲遍起,那小媳婦兒福了一福,謙遜著:“并非媳婦巧,乃是多佐料�!眲儇�(fù)不辯而明。

——舒 婷《民食天地》

【材料2】

希望你活得瀟灑 / 不要走不出從前的籬笆 / 把目光朝向未來(lái) / 不要總牽掛昨日的黃花 /失去的不一定是最好的 / 是你把它想成了最美的圖畫 / 前面的路上還有許多風(fēng)景 / 不要耽擱快邁出生活的步伐 / 把目光朝向未來(lái) / 不要耽擱 快邁出生活的步伐

——汪國(guó)真《希望你活得瀟灑》

【材料3】

岳不群吸一口氣,長(zhǎng)劍中宮直進(jìn),劍尖不住顫動(dòng),劍到中途,忽然轉(zhuǎn)而向上,乃是華山劍法的一招“青山隱隱”,端的是若有若無(wú),變幻無(wú)方。左冷禪一劍自上而下的直劈下去,真有石破天驚的氣勢(shì)。旁觀群豪中不少人都“咦”的一聲,叫了出來(lái)。這一招“獨(dú)劈華山”,甚是尋常,……招式雖平平無(wú)奇,但呼的一聲響,從空中疾劈而下,確有開山裂石的聲勢(shì),將嵩山劍法之所長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。

只見(jiàn)左岳二人各使本派劍法,斗在一起。嵩山劍氣象森嚴(yán),便似千軍萬(wàn)馬奔馳而來(lái),長(zhǎng)槍大戟,黃沙千里;華山劍輕靈機(jī)巧,恰如春日雙燕飛舞柳間,高低左右,回轉(zhuǎn)如意。

——金 庸《笑傲江湖》

【材料4】

我的業(yè)余愛(ài)好很多,當(dāng)首推書法�!曳e存了一書櫥字帖。大都是影印本,也頗有十幾種難得的原 本。敝舍在二十層樓高處,懸隔市塵�;虼懊鲙變�,閑云在天,或春陰秋雨,涼風(fēng)入座,倚著盛開的盆花,品著淡雅的茶香,攤開幾本字帖,漫不經(jīng)心地看,忽如登名山,層巒聳翠;忽如步小苑,竹石多姿;忽如上青天,駕風(fēng)驂龍;忽如泛滄海,乘風(fēng)破浪。古帝的入夢(mèng),詩(shī)客的游仙,不過(guò)如此。

——?jiǎng)?征 《我的愛(ài)好》

(1)

材料1是一則有趣的故事。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)情節(jié),在橫線A處填入一個(gè)詞語(yǔ)或短句,來(lái)形容此時(shí)眾人的表情。然后再將大媳婦的話作少許改動(dòng),使之表達(dá)得體。

(2)

詩(shī)歌的美情美意,需要用心體味、整體把握。請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料2,說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)中“活得瀟灑”具體含義的理解。

(3)

金庸小說(shuō)不僅有感人的俠客形象和武林故事,更有細(xì)膩生動(dòng)的描寫,給人美的享受。請(qǐng)品讀材料3,結(jié)合具體語(yǔ)句簡(jiǎn)要談?wù)勂湔Z(yǔ)言表達(dá)技巧上的特點(diǎn)。

(4)

查字典,為材料4中加點(diǎn)的“拓”字正確注音。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新疆自治區(qū)同步題 題型:默寫題

填空。
  中國(guó)古典詩(shī)詞中有很多對(duì)沙漠描寫的優(yōu)美詩(shī)句,王維在《使至塞上》一詩(shī)中寫道“            ,               �!闭宫F(xiàn)了黃沙莽莽的雄奇瑰麗。而王昌齡的《從軍記》“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。          ,________________________�!币辉�(shī),則表明了將士們戍守邊關(guān)的宏偉壯志。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)語(yǔ)文 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成16-20題(20分)

向字典鞠躬

薛景文

①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露,大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”:劇組中不少人都隨身帶著字典,一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題,就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō):“《采桑子》是一部歷史劇,文化含量是很高的,自己深感才疏學(xué)淺,自然不敢掉以輕心�!边@道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹,但還是有眼睛一亮之感。

    ②這些年來(lái),總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,“綺”讀音為qǐ,指有花紋的絲織品,古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”嗎?王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí),將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬,正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ,本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng),后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ,想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的,是有“才女”之稱的伊能靜,她在新推出的專輯中唱蘇軾的《念奴嬌》,  把“羽扇綸巾” 的 “綸” (guān),唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò),伊能靜還是值得稱道的,她立即在自己的博客中公開道歉,并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比,《采桑子》劇組“帶著字典拍片”,猶如春風(fēng)佛過(guò)田野,給我們帶來(lái)了清新的空氣。

    ③其實(shí),在老一輩藝術(shù)家中,這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻,按今天的話說(shuō),絕對(duì)是個(gè)“帥哥”;演技更為精湛,一招一式,無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”,哪怕排練一首短詩(shī),也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查,唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”,練就了他的臺(tái)詞功夫,在演藝界堪稱有口皆碑:不僅嗓音渾厚,吐字清晰,而且發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓,沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō):“中國(guó)字那么多,念不出來(lái)沒(méi)什么難為情;但如果想當(dāng)然地亂念,那是對(duì)不起觀眾的。”

    ④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候,我們?cè)啻蔚情T祝賀他的生日。他的書房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書桌,《隨想錄》中的不少文章,便是在這張書桌上完成的,讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候,見(jiàn)到書桌上除了攤放著紙、筆之外,還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字,巴老總是會(huì)翻開詞典,查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫作態(tài)度�!峨S想錄》的手稿本,我至少讀過(guò)三遍,幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字,原因大概就在此吧。在我的腦海里,經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭,但它象征著一種高尚的文化精神。[來(lái)源:]

    ⑤字典是知識(shí)的海洋,是智慧的寶庫(kù),是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段,是字典為我們釋疑解惑,不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu);在我們工作以后,同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò),保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人,是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。

    ⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度,是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎?[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

1..第②段畫線句子中的錯(cuò)別字是     ,它的正確寫法是        。(2分)

2..第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是        。(3分)

3..第③、④段中運(yùn)用的論證方法是     ,其作用是     ;第⑤段主要論述了     。(8分)

4..下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?分)

藝術(shù)家如此,文學(xué)家如此,政治家又何嘗不是如此?毛澤東主席便為我們樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代,《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫作時(shí),常常會(huì)在握筆疾書的間隙,停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A.②③之間   B.③④之間   C.④⑤之間   D.⑤⑥之間

5..參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義,選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。(4分)

郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情”,就是說(shuō),要善于用小事情來(lái)        (反映、反應(yīng))社會(huì),抒發(fā)感情,表現(xiàn)思想,        (揭示、揭曉)深刻的哲理和普遍規(guī)律,這就是“以小見(jiàn)大”。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義:

反映:動(dòng)詞(1)反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。

(2)把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門。

反應(yīng):動(dòng)詞(1)機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。

名詞(2)事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

揭示:動(dòng)詞(1)公布,宣布(文告等)。(2)使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。

揭曉:動(dòng)詞 公布(事情的結(jié)果)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

認(rèn)真閱讀下邊幾段材料,然后答題。
【材料1】
  南方風(fēng)俗,新媳婦過(guò)門第三天,公婆要檢驗(yàn)其烹調(diào)手段,并推及家教。某書香門第同時(shí)娶兩房媳婦。大媳婦起早洗手下廚,果然整治一桌佳肴,公婆齊口夸獎(jiǎng)。大媳婦謙虛道:“有蔥有姜,煮糞也香。”眾人  A                           。小媳婦接著也辦一桌美食,嘖嘖聲遍起,那小媳婦兒福了一福,謙遜著:“并非媳婦巧,乃是多佐料�!眲儇�(fù)不辯而明�!骀谩睹袷程斓亍�
【材料2】
  希望你活得瀟灑 / 不要走不出從前的籬笆 / 把目光朝向未來(lái) / 不要總牽掛昨日的黃花 /失去的不一定是最好的 / 是你把它想成了最美的圖畫 / 前面的路上還有許多風(fēng)景 / 不要耽擱快邁出生活的步伐 / 把目光朝向未來(lái) / 不要耽擱快邁出生活的步伐�!魢�(guó)真《希望你活得瀟灑》
【材料3】
  岳不群吸一口氣,長(zhǎng)劍中宮直進(jìn),劍尖不住顫動(dòng),劍到中途,忽然轉(zhuǎn)而向上,乃是華山劍法的一招“青山隱隱”,端的是若有若無(wú),變幻無(wú)方。左冷禪一劍自上而下的直劈下去,真有石破天驚的氣勢(shì)。旁觀群豪中不少人都“咦”的一聲,叫了出來(lái)。這一招“獨(dú)劈華山”,甚是尋常,……招式雖平平無(wú)奇,但呼的一聲響,從空中疾劈而下,確有開山裂石的聲勢(shì),將嵩山劍法之所長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。只見(jiàn)左岳二人各使本派劍法,斗在一起。嵩山劍氣象森嚴(yán),便似千軍萬(wàn)馬奔馳而來(lái),長(zhǎng)槍大戟,黃沙千里;華山劍輕靈機(jī)巧,恰如春日雙燕飛舞柳間,高低左右,回轉(zhuǎn)如意�!�  庸《笑傲江湖》
【材料4】
  我的業(yè)余愛(ài)好很多,當(dāng)首推書法。……我積存了一書櫥字帖。大都是影印本,也頗有十幾種難得的原本。敝舍在二十層樓高處,懸隔市塵。或窗明幾凈,閑云在天,或春陰秋雨,涼風(fēng)入座,倚著盛開的盆花,品著淡雅的茶香,攤開幾本字帖,漫不經(jīng)心地看,忽如登名山,層巒聳翠;忽如步小苑,竹石多姿;忽如上青天,駕風(fēng)驂龍;忽如泛滄海,乘風(fēng)破浪。古帝的入夢(mèng),詩(shī)客的游仙,不過(guò)如此。——?jiǎng)?nbsp; 征 《我的愛(ài)好》
(1) 材料1是一則有趣的故事。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)情節(jié),在橫線A處填入一個(gè)詞語(yǔ)或短句,來(lái)形容此時(shí)眾人的表情。然后再將大媳婦的話作少許改動(dòng),使之表達(dá)得體。
                                                                                        
(2)詩(shī)歌的美情美意,需要用心體味、整體把握。請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料2,說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)中“活得瀟灑”具體含義的理解。
                                                                                         
(3) 金庸小說(shuō)不僅有感人的俠客形象和武林故事,更有細(xì)膩生動(dòng)的描寫,給人美的享受。請(qǐng)品讀材料3,結(jié)合具體語(yǔ)句簡(jiǎn)要談?wù)勂湔Z(yǔ)言表達(dá)技巧上的特點(diǎn)。
                                                                                         
(4) 查字典,為材料4中加粗的“拓”字正確注音。   
                                                                                         
(5) 閱讀材料4中加線的語(yǔ)句。作者在欣賞書法字帖時(shí),產(chǎn)生了奇特的美的感受。請(qǐng)你模仿“忽如……”的句式,也寫四句話,表現(xiàn)你在聽音樂(lè)(或讀詩(shī)歌,或看表演……)時(shí)的美的感受。
                                                                                         
(6) 這四段材料讓我們從不同角度感受到美。�?庉嬕堰@四段材料一齊收錄在某個(gè)欄目里,現(xiàn)在請(qǐng)你為這個(gè)欄目命一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿Q。
                                                                                         

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

上海

向字典鞠躬

薛景文

①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露,大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”:劇組中不少人都隨身帶著字典,一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題,就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō):“《采桑子》是一部歷史劇,文化含量是很高的,自己深感才疏學(xué)淺,自然不敢掉以輕心。”這道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹,但還是有眼睛一亮之感。

    ②這些年來(lái),總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,“綺”讀音為qǐ,指有花紋的絲織品,古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”嗎?王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí),將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬,正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ,本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng),后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ,想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的,是有“才女”之稱的伊能靜,她在新推出的專輯中唱蘇軾的《念奴嬌》,  把“羽扇綸巾” 的 “綸” (guān),唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò),伊能靜還是值得稱道的,她立即在自己的博客中公開道歉,并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比,《采桑子》劇組“帶著字典拍片”,猶如春風(fēng)佛過(guò)田野,給我們帶來(lái)了清新的空氣。

    ③其實(shí),在老一輩藝術(shù)家中,這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻,按今天的話說(shuō),絕對(duì)是個(gè)“帥哥”;演技更為精湛,一招一式,無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”,哪怕排練一首短詩(shī),也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查,唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”,練就了他的臺(tái)詞功夫,在演藝界堪稱有口皆碑:不僅嗓音渾厚,吐字清晰,而且發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓,沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō):“中國(guó)字那么多,念不出來(lái)沒(méi)什么難為情;但如果想當(dāng)然地亂念,那是對(duì)不起觀眾的。”

    ④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候,我們?cè)啻蔚情T祝賀他的生日。他的書房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書桌,《隨想錄》中的不少文章,便是在這張書桌上完成的,讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候,見(jiàn)到書桌上除了攤放著紙、筆之外,還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字,巴老總是會(huì)翻開詞典,查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫作態(tài)度�!峨S想錄》的手稿本,我至少讀過(guò)三遍,幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字,原因大概就在此吧。在我的腦海里,經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭,但它象征著一種高尚的文化精神。

    ⑤字典是知識(shí)的海洋,是智慧的寶庫(kù),是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段,是字典為我們釋疑解惑,不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu);在我們工作以后,同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò),保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人,是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。

    ⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度,是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎?

16.第②段畫線句子中的錯(cuò)別字是     ,它的正確寫法是        。(2分)

17.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是        。(3分)

18.第③、④段中運(yùn)用的論證方法是     ,其作用是     ;第⑤段主要論述了     。(8分)

19.下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?分)

藝術(shù)家如此,文學(xué)家如此,政治家又何嘗不是如此?毛澤東主席便為我們樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代,《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫作時(shí),常常會(huì)在握筆疾書的間隙,停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A.②③之間   B.③④之間   C.④⑤之間   D.⑤⑥之間

20.參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義,選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。(4分)

郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情”,就是說(shuō),要善于用小事情來(lái)        (反映、反應(yīng))社會(huì),抒發(fā)感情,表現(xiàn)思想,        (揭示、揭曉)深刻的哲理和普遍規(guī)律,這就是“以小見(jiàn)大”。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義:

反映:動(dòng)詞(1)反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。

(2)把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門。

反應(yīng):動(dòng)詞(1)機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。

名詞(2)事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

揭示:動(dòng)詞(1)公布,宣布(文告等)。(2)使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。

揭曉:動(dòng)詞 公布(事情的結(jié)果)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成16-20題(20分)

向字典鞠躬

薛景文

①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露,大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”:劇組中不少人都隨身帶著字典,一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題,就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō):“《采桑子》是一部歷史劇,文化含量是很高的,自己深感才疏學(xué)淺,自然不敢掉以輕心�!边@道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹,但還是有眼睛一亮之感。

    ②這些年來(lái),總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,“綺”讀音為qǐ,指有花紋的絲織品,古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”嗎?王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí),將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬,正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ,本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng),后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ,想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的,是有“才女”之稱的伊能靜,她在新推出的專輯中唱蘇軾的《念奴嬌》,  把“羽扇綸巾” 的 “綸” (guān),唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò),伊能靜還是值得稱道的,她立即在自己的博客中公開道歉,并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比,《采桑子》劇組“帶著字典拍片”,猶如春風(fēng)佛過(guò)田野,給我們帶來(lái)了清新的空氣。

    ③其實(shí),在老一輩藝術(shù)家中,這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻,按今天的話說(shuō),絕對(duì)是個(gè)“帥哥”;演技更為精湛,一招一式,無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”,哪怕排練一首短詩(shī),也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查,唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”,練就了他的臺(tái)詞功夫,在演藝界堪稱有口皆碑:不僅嗓音渾厚,吐字清晰,而且發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓,沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō):“中國(guó)字那么多,念不出來(lái)沒(méi)什么難為情;但如果想當(dāng)然地亂念,那是對(duì)不起觀眾的。”

    ④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候,我們?cè)啻蔚情T祝賀他的生日。他的書房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書桌,《隨想錄》中的不少文章,便是在這張書桌上完成的,讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候,見(jiàn)到書桌上除了攤放著紙、筆之外,還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字,巴老總是會(huì)翻開詞典,查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫作態(tài)度�!峨S想錄》的手稿本,我至少讀過(guò)三遍,幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字,原因大概就在此吧。在我的腦海里,經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭,但它象征著一種高尚的文化精神。

    ⑤字典是知識(shí)的海洋,是智慧的寶庫(kù),是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段,是字典為我們釋疑解惑,不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu);在我們工作以后,同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò),保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人,是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。

    ⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度,是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎?

1..第②段畫線句子中的錯(cuò)別字是     ,它的正確寫法是        。(2分)

2..第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是       。(3分)

3..第③、④段中運(yùn)用的論證方法是     ,其作用是     ;第⑤段主要論述了    。(8分)

4..下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?分)

藝術(shù)家如此,文學(xué)家如此,政治家又何嘗不是如此?毛澤東主席便為我們樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代,《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫作時(shí),常常會(huì)在握筆疾書的間隙,停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A.②③之間   B.③④之間   C.④⑤之間   D.⑤⑥之間

5..參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義,選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。(4分)

郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情”,就是說(shuō),要善于用小事情來(lái)       (反映、反應(yīng))社會(huì),抒發(fā)感情,表現(xiàn)思想,       (揭示、揭曉)深刻的哲理和普遍規(guī)律,這就是“以小見(jiàn)大”。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義:

反映:動(dòng)詞(1)反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。

(2)把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門。

反應(yīng):動(dòng)詞(1)機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。

名詞(2)事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

揭示:動(dòng)詞(1)公布,宣布(文告等)。(2)使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。

揭曉:動(dòng)詞 公布(事情的結(jié)果)。

 

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