對下列各句修辭手法判斷不正確的一項是 |
A.這布是華麗的,精致的,無雙的。ㄅ疟龋 B.人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?(反問) C.他注視著他那一片漆黑的世界, 就像深不見底的黑洞。(比喻) D.他仰望星空,無數(shù)星星,在眨著眼向他微笑。(擬人) |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源:2013-2014學年山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學期期末學情檢測語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句運用的修辭手法判斷不正確的一項是
A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(比喻 擬人)
B.然而,圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色。(借代)
C.自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩。(對比)
D.槲葉落山路,枳花照驛墻。(對偶)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(比喻擬人) |
B.然而,圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色。(借代) |
C.自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩。(對比) |
D.槲葉落山路,枳花照驛墻。(對偶) |
科目:初中語文 來源:素質(zhì)教育新學案初中六冊 題型:013
選出對下列各句所用修辭手法的判斷及其表達效果的分析正確的一項。
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A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(《春》)(擬人。突出了春花的鮮艷美麗。)
B.我覺得我簡直詫異得要爆炸了,這樣殘酷無情的污蔑。ā陡傔x州長》)(夸張。強調(diào)了“我”遭到誣陷后氣憤的程度。)
C.你永遠和我們在一起——在一起,在一起,在一起——(《周總理,你在哪里》)(排比。熱情地歌頌了周總理的高風亮節(jié)。)
D.語言,也就是說話,好像是極其稀松平常的事兒。(《人類的語言》)(比喻。生動地說明了“語言”沒什么了不起。)
科目:初中語文 來源:天津市2012屆九年級第二次月考語文試卷 題型:選擇題
對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項是( )
(1)讀書足以怡情,足以傅采,足以長才。
(2)你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳?
(3)這般天氣,兀的不曬殺人!
(4)你自己只覺得中了一個相公,就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。
A.排比夸張夸張比喻 |
B.排比反問夸張引用 |
C.對偶反問反問引用 |
D.對偶夸張反問比喻 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.排比夸張夸張比喻 | B.排比反問夸張引用 |
C.對偶反問反問引用 | D.對偶夸張反問比喻 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項是
(1)讀書足以怡情,足以傅采,足以長才。
(2)你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳?
(3)這般天氣,兀的不曬殺人!
(4)你自己只覺得中了一個相公,就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。
科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項是( )
(1)讀書足以怡情,足以傅采,足以長才。
(2)你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳?
(3)這般天氣,兀的不曬殺人!
(4)你自己只覺得中了一個相公,就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。
A.排比夸張夸張比喻 | B.排比反問夸張引用 |
C.對偶反問反問引用 | D.對偶夸張反問比喻 |
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