指出下列句子的修辭手法。
這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。（     ）

A、比喻
B、擬人
C、排比
D、夸張
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：同步題 題型：填空題

指出下列備句的修辭手法。
（1）江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。（     ）
（2）這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。（     ）
（3）朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。（     ）
（4）是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（     ）

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀語段回答問題。
　�、龠@來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；（甲）眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身sèsuǒ（　　 ）著；手里提一個紙包和一支長煙管，（乙）那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。②我這時很興奮，但不知道該怎么說才好，只是說：
　　“阿！閏土哥，——你來了？；……”
　　我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
　�、鬯咀×�，臉上現(xiàn)出的________神情；動著嘴卻沒有作聲。他的態(tài)度________恭敬起來了，________的叫道：“老爺！……”④我似乎打了一個寒襟；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
1、上文橫線上應(yīng)填入的詞語是（　　 ）
A、歡喜　B、凄涼　C、終于　D、清楚
E、興奮　F、激動　G、和藹　H、分明
2、上文中加橫線的語句，從修辭手法上判斷，應(yīng)是（　　 ）
A、甲句是比喻句，乙句不是比喻句。
B、兩句都是比喻句。
C、甲句不是比喻句，乙句是比喻句。
D、兩句都不是比喻句。
3、“我”見到閏土?xí)r“很興奮”，“有許多話想要連珠一般涌出”，但卻說不出來，這是為什么？從下列句子中選出理解正確的一項是（　　 ）
A、因為“我”有二十多年沒見到閏土了，他是“我”少年時的好朋友，如今見面，“我”的心情十分激動，一時不知說什么好。
B、閏土是“我”少年時代的小伙伴，我們有二十多年沒見面了，如今都已長大成人，“我”雖然很興奮，但卻不好意思提起小時候的事情。
C、眼前的閏土已全然不是“我”記憶中的閏土了，面對這個飽經(jīng)風(fēng)霜的中年閏土，“我”心情十分沉重和壓抑，所以有許多話說不出口。
D、閏土是“我”少年時代的好朋友，我們分開已經(jīng)二十多年了，彼此感情已經(jīng)生疏了；而且我們各處的生活經(jīng)歷不同，雖然想起過去一些情景，但覺得彼此還是無話可說。
4、“這我知道”中的“這”字，指代__________________________________________。
5、“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”“厚障壁”是指__________________________________________________________________________

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀選文，回答問題。
暴風(fēng)雨
（法）拉法埃萊
　�。�1）悶熱的夜，令人_______，我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人_______。     
　�。�2）一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，    甲     ，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。     
　　（3）狂風(fēng)咆哮著，猛地把門打開，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，     乙      。     
　�。�4）大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。
　�。�5）一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。     
　�。�6）不一會兒，鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律，那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的_______軀體。     
　　（7）從窗外射進(jìn)來的第一束光線，報道了人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮。     
　�。�8）鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽。被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，      丙     。偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。     
　�。�9）常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，     丁     ，使人心潮激蕩。     
　�。�10）江山似錦，風(fēng)景如畫，艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。     
　�。�11）綺麗華美的春色啊，你是多么美好！     
　　（12）昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。     
　�。�13）有時，人們受到種種局限，只看到事物的一個方面，而忽略了大自然那無與倫比的和諧的美。   
1. 依次填入上文空白處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ） 
A. 疲憊 驚恐 窒息        
B. 驚恐 窒息 疲憊     
C. 窒息 驚恐 疲憊        
D. 驚恐 疲憊 窒息    
2. 根據(jù)文意，將下列四句話分別填入文中甲、乙、丙、丁處（只寫序號）
A. 猶如在黑夜中哽咽     
B. 猶如姑娘送出的秋波     
C. 宛如剛從睡夢中蘇醒     
D. 宛如天神聽到信號     
答：甲處應(yīng)填：________，乙處應(yīng)填：_______，丙處應(yīng)填：________，丁處應(yīng)填：_________。    
3. 第（6）段中“鏗鏘的樂曲”實指____________，“節(jié)奏單一的旋律”實指__________；這里所用的修辭手法是_____________。
4. 作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫了雨后的美景，其中寫聽覺的句子有：________；寫嗅覺的句子有：_________________。   
5. 本文和高爾基的《海燕》都寫到“暴風(fēng)雨”，將兩者作比較，判斷正確的一項是（    ）     
A. 兩者都有象征意義。     
B. 前者沒有象征意義，后者有象征意義。     
C. 前者有象征意義，后者沒有象征意義。     
D. 兩者都沒有象征意義。    
6. 本文題為“暴風(fēng)雨”，卻用相當(dāng)篇幅描寫了雨后的美景，由此可見，作者意在表現(xiàn)_____________。（不得超過15個字）

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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀（18分）

           往天空寫字

          謝汝平

最近熱播的電視劇《手機(jī)》，因其精彩的情節(jié)、出色的表演以及非常貼近生活而獲得廣大觀眾的喜愛。在電視劇中，最讓我感動的一段是，兒時的嚴(yán)守一和張小柱拿著廢礦燈，往天上寫字。張小柱寫的是：娘，你不傻；嚴(yán)守一寫的是：娘，你在哪兒？據(jù)說字跡能在天上停留五分鐘。而當(dāng)嚴(yán)守一家庭與事業(yè)都遇到挫折時，又恰逢其作為心靈歸屬象征的奶奶離開人世，辦完喪事的那天晚上，夜特別黑，伸手不見五指，嚴(yán)守一拿著手電筒往天上寫：奶，想跟你說話。那字跡在天上，整整停留了七分鐘。看到這里，讓作為觀眾的我不禁潸然淚下。

    為了打破沉悶而傷感的氣氛，我跟一起看電視的妻子和兒子說，小時候，我也經(jīng)常用手電筒往天空寫字。兒子對我的話非常感興趣，追問我在天上都寫了什么字。我一下子愣住了，雖說小時候經(jīng)常用電筒往天上照，那也只是一種好奇，是對遙遠(yuǎn)夜空感到神秘而已，在記憶里雖然經(jīng)常出現(xiàn)往天空寫字的情景，但寫了什么字卻真的記不得了。兒子對我的回答感到很不滿意，非得我好好想想到底寫了什么？妻子對我小時候的事情也產(chǎn)生了好奇，與兒子一唱一和，非得讓我回憶寫了什么。

    于是，我的記憶回到了小時候，夏天的夜晚，同小伙伴們一起瘋玩，用手電筒去捉知了、掏麻雀，閑暇的時候就會一起用電筒往天上照�？粗P直光柱射往漆黑的天空，光亮消失在遙遠(yuǎn)的地方，感到天空太神秘，而自己太渺小，心中更多的是恐懼和迷茫。在這種心境下，幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄，心中才略微好過一些。后來，我們便往天空寫字，我終于想起每次寫的似乎都是阿拉伯?dāng)?shù)字“123456789”，不為別的，就是這幾個數(shù)字寫來順手。兒子知道答案以后，顯得很失望，問我，難道當(dāng)時就沒寫點別的，就像嚴(yán)守一張小柱一樣，他們寫的字是那么的感人。

    我的確沒有寫過別的，不僅在天空寫字，就是有時用樹枝在沙灘上寫字，或者調(diào)皮時撒尿在雪地上寫字都是寫的阿拉伯?dāng)?shù)字，看樣子我只是一個平庸的人而已�？粗鴥鹤邮臉幼�，我反過來問他，假如你在天空寫字，會寫什么呢？兒子聽了我的話，思索了一會，然后拿來手電筒，透過窗戶，認(rèn)認(rèn)真真地往天上寫起來。沿著手電筒的光柱，看著兒子一筆一劃寫的是：我愛爸媽。那字跡在天上亮了很久，仿佛永遠(yuǎn)都不會消失，那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來。

1..給下列劃線字注音。（2分）

挫折 （   ）          不禁（   ）         閑暇（    ）           略微（    ）

2..請從修辭角度，分析下面句子的精妙之處。（2分）

幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄。

3..在文中，作者追憶了小時候，夏天的傍晚“同小伙伴們一起瘋玩”時的情景。那時的孩子們都用手電筒來做什么？請簡要列舉出來（3分）

4..當(dāng)與小伙伴們一起用電筒往天上照時，“我”看到了什么？內(nèi)心的感受如何？（2分）

5..“我”把當(dāng)時的想法告訴了兒子，“兒子知道答案以后，顯得很失望”兒子為什么會失望？談?wù)勀愕睦斫猓?分）

6..“那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來�！币痪渑c文中的哪句話相照應(yīng)？從文中的這兩處來看，讓作者有如此行為的原因分別是什么？（3分）

7..隨著科技的進(jìn)步，滿街早已燈火通明，用手電筒在天空寫字，相信你不但沒玩過，恐怕也沒想過。除了文中幾個人在天空寫的字外，如果讓你也在天空寫字，你會寫什么？（3分）

 

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科目：初中語文 來源：2014屆吉林省七年級第二次月考語文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀（18分）

           往天空寫字

          謝汝平

最近熱播的電視劇《手機(jī)》，因其精彩的情節(jié)、出色的表演以及非常貼近生活而獲得廣大觀眾的喜愛。在電視劇中，最讓我感動的一段是，兒時的嚴(yán)守一和張小柱拿著廢礦燈，往天上寫字。張小柱寫的是：娘，你不傻；嚴(yán)守一寫的是：娘，你在哪兒？據(jù)說字跡能在天上停留五分鐘。而當(dāng)嚴(yán)守一家庭與事業(yè)都遇到挫折時，又恰逢其作為心靈歸屬象征的奶奶離開人世，辦完喪事的那天晚上，夜特別黑，伸手不見五指，嚴(yán)守一拿著手電筒往天上寫：奶，想跟你說話。那字跡在天上，整整停留了七分鐘�？吹竭@里，讓作為觀眾的我不禁潸然淚下。

    為了打破沉悶而傷感的氣氛，我跟一起看電視的妻子和兒子說，小時候，我也經(jīng)常用手電筒往天空寫字。兒子對我的話非常感興趣，追問我在天上都寫了什么字。我一下子愣住了，雖說小時候經(jīng)常用電筒往天上照，那也只是一種好奇，是對遙遠(yuǎn)夜空感到神秘而已，在記憶里雖然經(jīng)常出現(xiàn)往天空寫字的情景，但寫了什么字卻真的記不得了。兒子對我的回答感到很不滿意，非得我好好想想到底寫了什么？妻子對我小時候的事情也產(chǎn)生了好奇，與兒子一唱一和，非得讓我回憶寫了什么。

    于是，我的記憶回到了小時候，夏天的夜晚，同小伙伴們一起瘋玩，用手電筒去捉知了、掏麻雀，閑暇的時候就會一起用電筒往天上照。看著筆直光柱射往漆黑的天空，光亮消失在遙遠(yuǎn)的地方，感到天空太神秘，而自己太渺小，心中更多的是恐懼和迷茫。在這種心境下，幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄，心中才略微好過一些。后來，我們便往天空寫字，我終于想起每次寫的似乎都是阿拉伯?dāng)?shù)字“123456789”，不為別的，就是這幾個數(shù)字寫來順手。兒子知道答案以后，顯得很失望，問我，難道當(dāng)時就沒寫點別的，就像嚴(yán)守一張小柱一樣，他們寫的字是那么的感人。

    我的確沒有寫過別的，不僅在天空寫字，就是有時用樹枝在沙灘上寫字，或者調(diào)皮時撒尿在雪地上寫字都是寫的阿拉伯?dāng)?shù)字，看樣子我只是一個平庸的人而已�？粗鴥鹤邮臉幼�，我反過來問他，假如你在天空寫字，會寫什么呢？兒子聽了我的話，思索了一會，然后拿來手電筒，透過窗戶，認(rèn)認(rèn)真真地往天上寫起來。沿著手電筒的光柱，看著兒子一筆一劃寫的是：我愛爸媽。那字跡在天上亮了很久，仿佛永遠(yuǎn)都不會消失，那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來。

1..給下列劃線字注音。（2分）

挫折 （   ）          不禁（   ）         閑暇（    ）           略微（    ）

2..請從修辭角度，分析下面句子的精妙之處。（2分）

幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄。

3..在文中，作者追憶了小時候，夏天的傍晚“同小伙伴們一起瘋玩”時的情景。那時的孩子們都用手電筒來做什么？請簡要列舉出來（3分）

4..當(dāng)與小伙伴們一起用電筒往天上照時，“我”看到了什么？內(nèi)心的感受如何？（2分）

5..“我”把當(dāng)時的想法告訴了兒子，“兒子知道答案以后，顯得很失望”兒子為什么會失望？談?wù)勀愕睦斫猓?分）

6..“那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來。”一句與文中的哪句話相照應(yīng)？從文中的這兩處來看，讓作者有如此行為的原因分別是什么？（3分）

7..隨著科技的進(jìn)步，滿街早已燈火通明，用手電筒在天空寫字，相信你不但沒玩過，恐怕也沒想過。除了文中幾個人在天空寫的字外，如果讓你也在天空寫字，你會寫什么？（3分）

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

現(xiàn)代文閱讀（18分）
往天空寫字
謝汝平
最近熱播的電視劇《手機(jī)》，因其精彩的情節(jié)、出色的表演以及非常貼近生活而獲得廣大觀眾的喜愛。在電視劇中，最讓我感動的一段是，兒時的嚴(yán)守一和張小柱拿著廢礦燈，往天上寫字。張小柱寫的是：娘，你不傻；嚴(yán)守一寫的是：娘，你在哪兒？據(jù)說字跡能在天上停留五分鐘。而當(dāng)嚴(yán)守一家庭與事業(yè)都遇到挫折時，又恰逢其作為心靈歸屬象征的奶奶離開人世，辦完喪事的那天晚上，夜特別黑，伸手不見五指，嚴(yán)守一拿著手電筒往天上寫：奶，想跟你說話。那字跡在天上，整整停留了七分鐘�？吹竭@里，讓作為觀眾的我不禁潸然淚下。
為了打破沉悶而傷感的氣氛，我跟一起看電視的妻子和兒子說，小時候，我也經(jīng)常用手電筒往天空寫字。兒子對我的話非常感興趣，追問我在天上都寫了什么字。我一下子愣住了，雖說小時候經(jīng)常用電筒往天上照，那也只是一種好奇，是對遙遠(yuǎn)夜空感到神秘而已，在記憶里雖然經(jīng)常出現(xiàn)往天空寫字的情景，但寫了什么字卻真的記不得了。兒子對我的回答感到很不滿意，非得我好好想想到底寫了什么？妻子對我小時候的事情也產(chǎn)生了好奇，與兒子一唱一和，非得讓我回憶寫了什么。
于是，我的記憶回到了小時候，夏天的夜晚，同小伙伴們一起瘋玩，用手電筒去捉知了、掏麻雀，閑暇的時候就會一起用電筒往天上照�？粗P直光柱射往漆黑的天空，光亮消失在遙遠(yuǎn)的地方，感到天空太神秘，而自己太渺小，心中更多的是恐懼和迷茫。在這種心境下，幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄，心中才略微好過一些。后來，我們便往天空寫字，我終于想起每次寫的似乎都是阿拉伯?dāng)?shù)字“123456789”，不為別的，就是這幾個數(shù)字寫來順手。兒子知道答案以后，顯得很失望，問我，難道當(dāng)時就沒寫點別的，就像嚴(yán)守一張小柱一樣，他們寫的字是那么的感人。
我的確沒有寫過別的，不僅在天空寫字，就是有時用樹枝在沙灘上寫字，或者調(diào)皮時撒尿在雪地上寫字都是寫的阿拉伯?dāng)?shù)字，看樣子我只是一個平庸的人而已�？粗鴥鹤邮臉幼樱曳催^來問他，假如你在天空寫字，會寫什么呢？兒子聽了我的話，思索了一會，然后拿來手電筒，透過窗戶，認(rèn)認(rèn)真真地往天上寫起來。沿著手電筒的光柱，看著兒子一筆一劃寫的是：我愛爸媽。那字跡在天上亮了很久，仿佛永遠(yuǎn)都不會消失，那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來。
小題1:.給下列劃線字注音。（2分）
挫折 （  ）         不禁（  ）        閑暇（   ）          略微（   ）
小題2:.請從修辭角度，分析下面句子的精妙之處。（2分）
幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄。
小題3:.在文中，作者追憶了小時候，夏天的傍晚“同小伙伴們一起瘋玩”時的情景。那時的孩子們都用手電筒來做什么？請簡要列舉出來（3分）
小題4:.當(dāng)與小伙伴們一起用電筒往天上照時，“我”看到了什么？內(nèi)心的感受如何？（2分）
小題5:.“我”把當(dāng)時的想法告訴了兒子，“兒子知道答案以后，顯得很失望”兒子為什么會失望？談?wù)勀愕睦斫猓?分）
小題6:.“那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來。”一句與文中的哪句話相照應(yīng)？從文中的這兩處來看，讓作者有如此行為的原因分別是什么？（3分）
小題7:.隨著科技的進(jìn)步，滿街早已燈火通明，用手電筒在天空寫字，相信你不但沒玩過，恐怕也沒想過。除了文中幾個人在天空寫的字外，如果讓你也在天空寫字，你會寫什么？（3分）

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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀（18分）
往天空寫字
謝汝平
最近熱播的電視劇《手機(jī)》，因其精彩的情節(jié)、出色的表演以及非常貼近生活而獲得廣大觀眾的喜愛。在電視劇中，最讓我感動的一段是，兒時的嚴(yán)守一和張小柱拿著廢礦燈，往天上寫字。張小柱寫的是：娘，你不傻；嚴(yán)守一寫的是：娘，你在哪兒？據(jù)說字跡能在天上停留五分鐘。而當(dāng)嚴(yán)守一家庭與事業(yè)都遇到挫折時，又恰逢其作為心靈歸屬象征的奶奶離開人世，辦完喪事的那天晚上，夜特別黑，伸手不見五指，嚴(yán)守一拿著手電筒往天上寫：奶，想跟你說話。那字跡在天上，整整停留了七分鐘。看到這里，讓作為觀眾的我不禁潸然淚下。
為了打破沉悶而傷感的氣氛，我跟一起看電視的妻子和兒子說，小時候，我也經(jīng)常用手電筒往天空寫字。兒子對我的話非常感興趣，追問我在天上都寫了什么字。我一下子愣住了，雖說小時候經(jīng)常用電筒往天上照，那也只是一種好奇，是對遙遠(yuǎn)夜空感到神秘而已，在記憶里雖然經(jīng)常出現(xiàn)往天空寫字的情景，但寫了什么字卻真的記不得了。兒子對我的回答感到很不滿意，非得我好好想想到底寫了什么？妻子對我小時候的事情也產(chǎn)生了好奇，與兒子一唱一和，非得讓我回憶寫了什么。
于是，我的記憶回到了小時候，夏天的夜晚，同小伙伴們一起瘋玩，用手電筒去捉知了、掏麻雀，閑暇的時候就會一起用電筒往天上照。看著筆直光柱射往漆黑的天空，光亮消失在遙遠(yuǎn)的地方，感到天空太神秘，而自己太渺小，心中更多的是恐懼和迷茫。在這種心境下，幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄，心中才略微好過一些。后來，我們便往天空寫字，我終于想起每次寫的似乎都是阿拉伯?dāng)?shù)字“123456789”，不為別的，就是這幾個數(shù)字寫來順手。兒子知道答案以后，顯得很失望，問我，難道當(dāng)時就沒寫點別的，就像嚴(yán)守一張小柱一樣，他們寫的字是那么的感人。
我的確沒有寫過別的，不僅在天空寫字，就是有時用樹枝在沙灘上寫字，或者調(diào)皮時撒尿在雪地上寫字都是寫的阿拉伯?dāng)?shù)字，看樣子我只是一個平庸的人而已�？粗鴥鹤邮臉幼樱曳催^來問他，假如你在天空寫字，會寫什么呢？兒子聽了我的話，思索了一會，然后拿來手電筒，透過窗戶，認(rèn)認(rèn)真真地往天上寫起來。沿著手電筒的光柱，看著兒子一筆一劃寫的是：我愛爸媽。那字跡在天上亮了很久，仿佛永遠(yuǎn)都不會消失，那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來。
【小題1】.給下列劃線字注音。（2分）
挫折 （  ）         不禁（  ）        閑暇（   ）          略微（   ）
【小題2】.請從修辭角度，分析下面句子的精妙之處。（2分）
幾個人便晃動手電，讓手中的光柱像一把劍一樣，互相追逐與砍殺，儼然每個人都成了手握利器的英雄。
【小題3】.在文中，作者追憶了小時候，夏天的傍晚“同小伙伴們一起瘋玩”時的情景。那時的孩子們都用手電筒來做什么？請簡要列舉出來（3分）
【小題4】.當(dāng)與小伙伴們一起用電筒往天上照時，“我”看到了什么？內(nèi)心的感受如何？（2分）
【小題5】.“我”把當(dāng)時的想法告訴了兒子，“兒子知道答案以后，顯得很失望”兒子為什么會失望？談?wù)勀愕睦斫猓?分）
【小題6】.“那一刻，我和妻子的眼睛都濕潤起來�！币痪渑c文中的哪句話相照應(yīng)？從文中的這兩處來看，讓作者有如此行為的原因分別是什么？（3分）
【小題7】.隨著科技的進(jìn)步，滿街早已燈火通明，用手電筒在天空寫字，相信你不但沒玩過，恐怕也沒想過。除了文中幾個人在天空寫的字外，如果讓你也在天空寫字，你會寫什么？（3分）

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